【題目】按合理膳食的要求，每日三餐攝入各類食物的大致比例為（　�。�
A.
B.
C.
D.

【題目】如果用左圖表示右表中各種概念間的關(guān)系, 則表中各選項與圖示相符的是（　�。�

A.A
B.B
C.C
D.D

（1）圖1是________動作，它是由________、________、________在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下協(xié)調(diào)完成的，完成此動作是________關(guān)節(jié)．

（2）圖2中關(guān)節(jié)通常指骨與骨之間________的連接．主要是由關(guān)節(jié)面、（）________和（）________三部分構(gòu)成，它在運(yùn)動中所起的作用是________作用．

（3）骨骼肌主要由（）________和（）________構(gòu)成．

（4）圖2（3）中含有________，可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，關(guān)節(jié)周圍以及關(guān)節(jié)內(nèi)還有韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的________性和________性．

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：①是_____，②是_____

（2）一個動作的完成是因為_____ 受到刺激收縮，牽動_____繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動產(chǎn)生的．

（3）關(guān)節(jié)是骨與骨之間的連接，它們由_____，_____和_____組成．

（4）當(dāng)我們伸肘時，肱二頭肌處于_____狀態(tài)，③_____處于_____狀態(tài)．

【題目】下列水中生活的動物中，屬于無脊椎動物的一組是（ ）
A.渦蟲、魷魚
B.海蜇、青蛙
C.沙蠶、帶魚
D.鯉魚、河蚌

A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．水 D．脂肪

A．口腔、胃、小腸 B．口腔、小腸、大腸

C．胃、小腸、大腸 D．口腔、胃、大腸

【題目】下表是某生物興趣小組同學(xué)的實驗記錄，請問該小組同學(xué)探究的課題是（　　）

A.探究唾液能否消化淀粉
B.探究淀粉遇碘能否變藍(lán)色
C.探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
D.探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實例的敘述正確的是（ ）
A.利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.制作泡菜利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)
D.蜜棗的制作利用了脫水干燥法

【題目】小狗建立的“鈴聲﹣﹣唾液分泌”反射的類型和完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是（ ）
A.條件反射，反射弧
B.條件反射，脊髓
C.非條件反射，反射弧
D.非條件反射，脊髓