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【題目】某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是
A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物
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【題目】人能對(duì)外界的環(huán)境作出反應(yīng),但是反應(yīng)速度各不相同.小美同學(xué)和家人一起做了“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn),如圖:
①由爸爸做測(cè)試者,小美、媽媽和奶奶依次做被試者.
②爸爸用手捏住一把尺子上刻度最大的一端,小美將拇指和食指對(duì)準(zhǔn)這把尺子上刻度值為0的一端.
③小美眼睛盯住爸爸的手,一旦爸爸松手,她就盡快捏住下落的尺子.
④記錄夾住尺子處的刻度(以手指下緣為準(zhǔn)).
⑤反復(fù)三次上述步驟.
⑥媽媽和奶奶按照小美的方法依次完成實(shí)驗(yàn).
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
小美(13歲) | 9.6cm | 8.2cm | 7.9cm |
媽媽(38歲) | 10.3cm | 8.8cm | 9.5cm |
奶奶(62歲) | 10.7cm | 9.6cm | 9.3cm |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為反應(yīng)速度最快的是 . (提示:數(shù)據(jù)越小,反應(yīng)速度越快.)
(2)根據(jù)小美的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是三個(gè)被試者的;小美研究的問題是?
(3)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),小美還應(yīng)計(jì)算出每個(gè)被試者三次數(shù)據(jù)的 , 才可以更科學(xué)的分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出正確結(jié)論.
(4)在完成快速捏住下落尺子的反射活動(dòng)中,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和相應(yīng)的組成.
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【題目】下列措施與目的不一致的是( 。
A.及時(shí)排澇﹣促進(jìn)根部的呼吸作用
B.帶土移植﹣避免水分的散失
C.合理密植﹣充分利用光照
D.人工輔助授粉﹣彌補(bǔ)傳粉不足
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類的某一性狀總是在直系男性之間遺傳,由此可見,控制這一性狀的基因位于
A.常染色體上 B.所有染色體上 C.X染色體上 D.Y染色體上
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【題目】仙人掌的葉退化成針形,這種現(xiàn)象說明了( 。
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境適應(yīng)生物
D.環(huán)境改變生物
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【題目】孟德爾被譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”,如圖是他進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程,親本高莖豌豆基因型為DD,親本矮莖豌豆基因型為dd,據(jù)此分析:
(1)子一代中,高莖豌豆的基因組成是 .
(2)子二代中,高莖豌豆的基因組成是和 , 高莖與矮莖的比例是 .
(3)在遺傳學(xué)上,豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)如圖所示,可以判斷豌豆的高莖是性狀.(選填“顯性”或“隱性”)
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【題目】某些化學(xué)物質(zhì),如人體呼吸作用產(chǎn)生的______________等,也能調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。
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