A. 取一個花生仁和一個核桃仁作為實驗材料，燃燒后比較水溫升高的差異

B. 在錐形瓶內加入同樣多的水，并插入溫度計

C. 實驗前安裝好實驗裝置，并測量水溫

D. 重復實驗3次，取平均值進行比較

（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的_________。者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網進行著能量______和物質_______。該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于_____。

（3）圖中①是_____者，主要是指營腐生生活的_______和_______。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力相對比較______。

（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時間內草的數(shù)量將會_______。

A. 青蛙 B. 蜥蜴 C. 家鴿 D. 家兔

A. 藻類 B. 蕨類 C. 苔蘚 D. 種子植物

(1)小明為保證考試時充足的能量供應，早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質成分的消化終產物，則a是__________，將蛋白質成分消化為a的消化液有____________________；若a是淀粉的消化終產物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經歷的結構是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。

(2)考試過程中，小明會消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時，膈肌和肺分別處于______________狀態(tài)；氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞。

(3)在進行1 000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經沖動傳導過程是_________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)；班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中，眼球內晶狀體曲度的變化是____________。

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答下列問題：

（1）圖中①②③表示細胞的過程，④表示細胞的過程．④過程的結果形成了不同的 ．
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的組織構成，人體內的血液屬于圖中的組織．

A. 有大量薄壁細胞存在 B. 沒有韌皮部 C. 沒有形成層 D. 沒有木質部

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請根據圖回答下列問題：

（1）人體呼吸系統(tǒng)由和組成．其中是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（2）圖中的標號[]不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和 ．
（3）痰是由和內表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成．
（4）空氣和食物的共同通道是 ．
（5）有的人吃飯時隨意談笑，吞咽時⑧來不及蓋住喉口，食物就會誤入 ， 引起劇烈的咳嗽．

【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內的位置變化示意圖，下列說法正確的是（　　）

A.膈肌從甲到乙時，膈肌收縮
B.膈肌從甲到乙時，呼氣
C.膈肌從乙到甲時，吸氣
D.膈肌從乙到甲時，肺擴張