科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年為國(guó)際生物多樣性年,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是( )
A.將瀕危物種遷出原地 B.將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家
C.建立自然保護(hù)區(qū) D.建立種子基因庫(kù)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛.藥物通過(guò)心臟的途徑是( )
A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖A、B、C、D表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號(hào)①②③④表示不同的物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題
(1)若食物中的主要營(yíng)養(yǎng)成分為淀粉,則物質(zhì)①為 .
(2)C與外界進(jìn)行氣體交換,完成該功能的主要器官是 , ③進(jìn)入該器官時(shí),呼吸肌處于狀態(tài)(填收縮或舒張).
(3)細(xì)胞經(jīng)呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)②主要通過(guò)A血液中的運(yùn)輸至C,再排出體外.
(4)一名同學(xué)在下肢受傷后發(fā)言,通過(guò)在手腕處?kù)o脈注射藥物進(jìn)行治療,經(jīng)A系統(tǒng)到達(dá)受傷部位,藥物至少經(jīng)過(guò)心臟次.
(5)D系統(tǒng)主要器官是腎臟,則④的形成必須經(jīng)過(guò)腎小球的作用,若經(jīng)檢測(cè)④中含葡萄糖,則該人腎單位中的(填結(jié)構(gòu))可能發(fā)生病變.
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接上去的枝條上開(kāi)的花是( )
A.只有紅色 B.只有黃色
C.橙色 D.有黃色又有紅色
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器-----換用不同放大倍數(shù)的目鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋-------使看到的物像更清晰
C.調(diào)節(jié)光圈--------調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡---------調(diào)節(jié)物像的大小
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過(guò)許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),可繪制成概念圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖
(1)“Ⅰ”表示的生理作用是 , “Ⅱ”主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)、 .
(2)物質(zhì)①主要通過(guò)植物根尖結(jié)構(gòu)中的吸收.
(3)下列可用于檢驗(yàn)物質(zhì)②的是 .
A.酒精
B.澄清石灰水
C.碘液
D.帶火星細(xì)木條.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com