A．葵花籽由胚珠發(fā)育而來

B．桃核的堅(jiān)硬外殼是由子房壁發(fā)育而來

C．花生的果皮由珠被發(fā)育而來

D．豆制品主要由受精中央細(xì)胞發(fā)育成的部分加工而成

A. 種子外是否有果皮包被 B. 是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 是否具有根、莖、葉的分化 D. 是否能產(chǎn)生種子

①根的導(dǎo)管 ②根毛細(xì)胞 ③莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 ④根表皮以內(nèi)的層層細(xì)胞

A．①③④② B．②③④① C．②④①③ D．②①③④

A．番茄和西瓜 B．菠菜和大白菜

C．花生和水稻 D．大蒜和山藥

A．處方藥簡(jiǎn)稱OTC

B．為預(yù)防感冒，要經(jīng)常服用抗生素

C．非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說明書

D．為縮短治療時(shí)間，可以自行增加用藥劑量

實(shí)驗(yàn)步驟是：

①將此裝置放在暗處一晝夜后，移至光下2小時(shí)；

②將甲、乙、丙三片葉子取下，分別放入小燒杯進(jìn)行水浴加熱；

③清水漂洗后，將葉片分別放入培養(yǎng)皿中，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）由于乙葉片和丙葉片所在的透明玻璃瓶中溶液不同，使瓶?jī)?nèi)空氣成分不同，形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是空氣中的 。

（2）步驟②葉片進(jìn)行水浴加熱時(shí)，小燒杯中的液體是 ，其作用是溶解葉片中的 。

（3）步驟③滴加碘液后，整片葉都變藍(lán)的是 （“甲”、“ 乙”、“ 丙”選填），說明該葉片能制造 。

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：

[1] _______的作用是________；[2]_____ 的作用是_________。

（2）_______圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒沒有______,這與_______生活相適應(yīng)．____圖是狼的牙齒，判斷的理由是：_______尖銳鋒利，適于________,這與_______生活相適應(yīng)．

A. 裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B

B. 本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

A. 若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少