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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寒來(lái)暑往,春華秋實(shí),八年級(jí)上冊(cè)生物課的學(xué)習(xí)結(jié)束了!吧锶κ撬猩锏墓餐覉@,人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中,并踐行在我們行動(dòng)中。以下對(duì)此觀點(diǎn)的理解,錯(cuò)誤的是(

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是包括人類在內(nèi)的所有生物生存的棲息地

C.人與自然要和諧相處D.在環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面要樹立經(jīng)濟(jì)優(yōu)先發(fā)展意識(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)人類進(jìn)化的四個(gè)階段的表述,不正確的是(

A.最早具有語(yǔ)言能力的是能人B.最早學(xué)會(huì)用火的是直立人

C.已發(fā)現(xiàn)的最早階段的原始人類是南方古猿D.最早能夠直立行走的是智人

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1953年,美國(guó)科學(xué)家米勒模擬原始地球閃電和大氣成分,在密閉的裝置里,連續(xù)進(jìn)行火花放電,合成了(

A.甲烷B.氨基酸C.核酸和蛋白質(zhì)D.原始生命

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料回答問(wèn)題。

由于森林破壞和非法狩獵活動(dòng),絕種的生物日益增多。此外,土壤、大氣和水源的污染,也造成許多生物的死亡和滅絕。森林大火也是造成生物滅絕的原因之一。科學(xué)家指出,從1608年至今,各種生物滅絕的速度加快了100倍!為保護(hù)瀕危動(dòng)物建立自然保護(hù)區(qū)。人們還把某些瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園等。建立了瀕危物種的種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源。我國(guó)還相繼頒發(fā)一些保護(hù)生物多樣性的法律和文件。

(1)物種滅絕的主要原因有哪些?(寫出2條)______。

(2)為了保護(hù)生物多樣性,我國(guó)都采取了哪些保護(hù)的措施?(寫出1條)___

(3)保護(hù)生物多樣性對(duì)生物圈有何意義?___。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性,最有效的措施是(

A.建立自然保護(hù)區(qū)B.將動(dòng)物圈養(yǎng)

C.建立種質(zhì)庫(kù)D.將瀕危物種遷出原地

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與遺傳有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是

A.生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系

B.男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別

C.基因位于 DNA 上,一個(gè) DNA 分子上有一個(gè)基因

D.若夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌和乳酸菌都是與我們密切相關(guān)的兩種有益菌。下列說(shuō)法正確的是(

A.酵母菌可用于釀酒B.乳酸菌可用于釀醋

C.酵母菌可用于制酸奶D.乳酸菌可用于發(fā)酵饅頭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上許多動(dòng)物正瀕臨滅絕,為了保護(hù)動(dòng)物多樣性,以下哪一項(xiàng)是最有效措施(

A.就地保護(hù)B.異地保護(hù)C.法制教育和管理D.以上都是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蝴蝶和蜜蜂在花間飛舞采蜜的時(shí)候,在它們的身上沾了很多花粉,這一現(xiàn)象說(shuō)明了,動(dòng)物在生物圈中的作用可以(

A.幫助傳粉B.幫助植物傳播種子

C.去除多余的花蜜D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于探究實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證變量唯一

B.實(shí)驗(yàn)選取的樣本個(gè)體數(shù)量盡量要多

C.在探究實(shí)驗(yàn)中一般要設(shè)立實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組

D.盡量保證實(shí)驗(yàn)的規(guī)范,不提倡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案