科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將玉米、小麥等種子曬干,可以延長(zhǎng)種子儲(chǔ)存的時(shí)間,這主要是為了
A.降低種子的光合作用B.降低種子的蒸騰作用
C.降低種子的呼吸作用D.降低種子的吸收作用
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家種了很多黃瓜 ,他經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)有的黃瓜花會(huì)結(jié)出果實(shí),有的黃瓜花不會(huì)結(jié)出果實(shí),不結(jié)果實(shí)的黃瓜花可產(chǎn)生花粉,這一結(jié)構(gòu)是( )
A. 花藥B. 花萼
C. 雌蕊D. 花瓣
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將一片剛摘下的蠶豆葉片浸在盛有70攝氏度左右熱水的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論正確的是
A.葉片正面放出的氣泡多,說(shuō)明蠶豆葉片正面氣孔多
B.葉片正面放出的氣泡多,說(shuō)明蠶豆葉片正面氣孔少
C.葉片背面放出的氣泡多,說(shuō)明蠶豆葉片背面氣孔多
D.葉片背面放出的氣泡多,說(shuō)明蠶豆葉片背面氣孔少
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿的體溫高而恒定,這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項(xiàng)不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( )
A. 食量大,消化能力強(qiáng)B. 呼吸作用旺盛
C. 血液運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)D. 體表被覆羽毛
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)腐爛的樹(shù)樁上長(zhǎng)出許多真菌、苔蘚,樹(shù)皮里面生活著許多昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng),樹(shù)皮外面生活著螞蟻等昆蟲(chóng),它們共同組成
A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物因素C.食物網(wǎng)D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.虎的牙齒有分化,與攝取食物相適應(yīng)
B.鯽魚(yú)有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)
C.家鴿有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)
D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】升國(guó)旗時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮,此時(shí)上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)( )
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生物防治的是( 。
A. 利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲(chóng)B. 利用白僵菌防治松毛蟲(chóng)
C. 用黏蠅紙捕捉蒼蠅D. 瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病的預(yù)防措施可以分為______、______和_____三個(gè)方面,傳染病_____傳染性很強(qiáng),應(yīng)盡可能做到_____、_____、_____、_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com