科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物與人類(lèi)關(guān)系的敘述中,不正確的是( 。
A. 微生物可用于釀酒、制作食品等
B. 微生物可用于制藥,如青霉素、鏈霉素等抗生素類(lèi)藥物
C. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿等,因此細(xì)菌都是有害的
D. 微生物可以分解動(dòng)植物的遺體等,參與自然界的物質(zhì)循環(huán)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蒸騰作用對(duì)植物的意義,不正確的是( 。
A. 促進(jìn)植物根對(duì)水分的吸收
B. 促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
C. 促進(jìn)有機(jī)物的分解
D. 降低葉片表面的溫度,避免陽(yáng)光灼傷
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小魚(yú)分成甲、乙兩組,甲組的5條小魚(yú)滅菌后放在無(wú)菌的塑料袋內(nèi)保存起來(lái),乙組的5條小金魚(yú)被深埋在一棵大樹(shù)的根部。數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小魚(yú)全腐爛了,再過(guò)十多天,小魚(yú)腐爛的尸體也不見(jiàn)了,甲組小魚(yú)保存完好。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_______,小魚(yú)的尸體被_______和_______分解成了_______、_______和_______,這些物質(zhì)又能被________吸收和利用,制造________,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組為什么要選用同時(shí)死去的5條小魚(yú)?________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列問(wèn)題答案的序號(hào)填寫(xiě)在相關(guān)問(wèn)題之后:
①有口有肛門(mén) ②身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) ③胎生、哺乳 ④生殖和發(fā)育脫離了水的限制.
(1)渦蟲(chóng)比珊瑚蟲(chóng)高等之處:________。
(2)蛔蟲(chóng)比渦蟲(chóng)高等之處:________。
(3)蜥蜴比青蛙高等之處:________。
(4)家兔比家鴿高等之處:________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育。動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中如果甲狀腺素分泌增多,它的生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)加快,F(xiàn)在小王用大小基本相同的幼小蝌蚪(蝌蚪的正常發(fā)育時(shí)間大約是2個(gè)月),甲狀腺素藥粉,以及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)證明甲狀腺素的這一個(gè)作用。請(qǐng)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將小蝌蚪分成2組,每一組小蝌蚪的數(shù)量相同。甲組定時(shí)喂適量的甲狀腺素藥粉,乙組不喂甲狀腺素藥粉。乙組起到的作用是______。
(2)您預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)怎樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?這一結(jié)果說(shuō)明什么問(wèn)題?_______。
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【題目】有些家庭將一種水晶球樣的生態(tài)球作為擺設(shè).該球密封,內(nèi)裝有空氣、水、底部有沙子河泥,生長(zhǎng)著一些水藻和幾條小魚(yú)。
(1)你認(rèn)為生態(tài)球應(yīng)放在什么地方________,該裝置中水藻的作用是________。
(2)該裝置中小魚(yú)的作用是________。
(3)該裝置中沙子河泥的作用是________。
(4)該裝置中能量流動(dòng)特點(diǎn)是________,物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是________。
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【題目】人體內(nèi)有很多的腺體,請(qǐng)將下列腺體進(jìn)行分類(lèi):唾液腺、垂體、甲狀腺、腎上腺、胃腺、肝臟、胰腺、性腺、汗腺。內(nèi)分泌腺:___。外分泌腺:___。既是內(nèi)分泌腺,又是外分泌腺:___。
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【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)是___。遺傳學(xué)上把含有特定遺傳信息,具有一定遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列(DNA片段)叫做___。它是通過(guò)控制___的合成來(lái)控制人體的生命活動(dòng)的。
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【題目】綠色植物的光合作用將二氧化碳和水制造成________。動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接以________為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的________變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生________、________等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)細(xì)菌和真菌的分解,也能釋放出________、________等物質(zhì),可見(jiàn)動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。
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【題目】下面哪一種情況屬于激素調(diào)節(jié)的結(jié)果( )
A.進(jìn)入青春期后,身高迅速增高B.沙子進(jìn)入眼睛后,會(huì)流眼淚
C.膝跳反應(yīng)D.注射過(guò)天花疫苗的人可以終身免疫
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