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【題目】在清晨或雨后的菜地里,常能看到有些種類的菜葉上爬有蝸牛。蝸牛喜歡吃哪種菜葉呢?生物興趣小組的同學(xué)找來了鞋盒及萵苣、白菜、菠菜、芹菜四種菜葉和蝸牛,針對上述問題,開展探究。
(1)在探究活動中,除______不同外,其他飼養(yǎng)條件都應(yīng)保持相同且適宜。
(2)在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉,蝸牛應(yīng)放在鞋盒的______。葉片的大小、多少及新鮮程度應(yīng)盡量_________。
(3)小組用一只蝸牛開展探究,可行嗎?為什么?_________________________________________________
(4)就蝸牛這種小動物的生活習(xí)性,請再提出一個你想探究的問題:________________________
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【題目】下列生物的性狀變化和基因沒有關(guān)系的是
A. 一只白色的貓生了一只黑色的小貓
B. 父母都是高鼻梁,他們的孩子卻是矮鼻梁
C. 一棵紅色的月季花上開出一朵黃色的花
D. 一棵桃樹上結(jié)的桃子有大有小
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【題目】多可同學(xué)在參加班級義務(wù)勞動時,不小心手被擦破了皮,流出了一點透明狀物質(zhì),但并沒有感覺到疼,也沒有流血。由此可判斷沒有破壞到皮膚中的( )
①上皮組織 ②神經(jīng)組織 ③保護(hù)組織 ④結(jié)締組織
A.①④B.②④C.①③D.②③
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【題目】學(xué)習(xí)了生物的遺傳進(jìn)化后,某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理歸納,其中錯誤的是( )
A. 不同生物細(xì)胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關(guān)系
B. 由于遺傳和環(huán)境兩方面的原因,生物在繁衍過程中會產(chǎn)生變異
C. 生物產(chǎn)生的變異一定有利于其更好地適應(yīng)外界環(huán)境和繁衍后代
D. 生物之所以能不斷進(jìn)化,是因為生物的遺傳、變異和自然選擇
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【題目】在某生態(tài)系統(tǒng)中存在的生物,其體內(nèi)存留的有機(jī)汞(有毒物質(zhì))如下表,由這些生物組成的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/span>
生物體 | A | B | C | D | E |
有機(jī)汞殘留量 | 0.07 | 8 | 0.5 | 64 | 0.35 |
A.D→B→C→E→AB.D→E→B→C→A
C.A→C→E→B→DD.A→E→C→B→D
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【題目】一粒種子可以長成一棵參天大樹,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( 。
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞生長D.細(xì)胞分化
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【題目】在“探究骨的成分和特性”的實驗活動中:將鯉魚的一根肋骨浸泡于15%的鹽酸中,經(jīng)一段時間后,骨變得柔軟。這是因為骨成分中的_____溶解于鹽酸中,剩下的是_____;將一段骨放到酒精燈上煅燒至灰白色,輕敲這段骨便粉碎。這是因為骨中的_____燃燒后,剩下的是脆而硬的_____。
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【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是( )
①用清水漱口,取口腔上皮細(xì)胞;②擦干凈載玻片和蓋玻片;③蓋蓋玻片;④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片的水滴中;⑤在載玻片中央滴一滴生理鹽水;⑥滴碘液染色
A. ①②③④⑤⑥
B. ②①③④⑤⑥
C. ②⑤①④③⑥
D. ①④③⑥②⑤
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