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【題目】小明的爸爸飼養(yǎng)了許多家鴿,他發(fā)現(xiàn)家鴿排糞頻繁,通過學習明白了其原因是
A. 口腔內(nèi)沒有牙齒,食物消化不全 B. 食量大,消化能力強,形成的食物殘渣多
C. 直腸短,不容易儲存糞便 D. 缺乏控制排便的完善結(jié)構(gòu)
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【題目】下列關(guān)于肺的說法錯誤的一項是( )
A. 肺位于人體胸腔內(nèi),一分鐘大約呼吸16次
B. 肺內(nèi)具有氣體交換功能的是支氣管和肺泡
C. 肺有大量的肺泡,肺泡壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成
D. 每個肺泡外都包繞著豐富的毛細血管
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【題目】有人說“ 光影奪目的珍珠是貝類在劇痛中滴落的淚珠”,這些“ 淚珠” 一直是人類的保健品和裝飾品中重要的一員,珍珠是貝類的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的
A. 貝殼 B. 外套膜 C. 鰓 D. 足
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【題目】某鄉(xiāng)有一池塘,塘中生長著豐富的水生植物和多種魚蝦。后來,由于池塘附近辦了一家小型的化工廠,經(jīng)常把污水排放入池塘,結(jié)果使池塘水質(zhì)惡化,各種水生生物死亡。請根據(jù)上述情況分析回答下列問題:
(1)池塘的這種變化說明了池塘的____________遭到了破壞;
(2)造成這種破壞的原因是化工廠污水中的有毒物質(zhì)對池塘水質(zhì)的影響,超過了池塘生態(tài)系統(tǒng)的_________能力;
(3)要使池塘恢復到本來的面貌,首先要解決的問題是__________,首先恢復的生物是___________。
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【題目】做“酸雨對生物的影響”探究實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計的實驗方案是:
①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。
④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。
⑴如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身條件、休眠等),就能說明是受_______的影響。
⑵設(shè)計一組對照實驗,其他條件與上述實驗相同,所不同之處是在第______步中每天在紗布上淋幾次_____,而不是____。
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【題目】溫室效應(yīng)主要是由哪種氣體造成的?答: ____.溫室效應(yīng)使冰川加速融化.海平面上升,一些地區(qū)的臺風更加頻繁,還有一些地區(qū)則更加干旱,最終造成世界各地農(nóng)作物減產(chǎn)和多種生物的滅絕.你認為解決這一問題的根本措施是什么?答:________.
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【題目】請認真閱讀下面的資料,并根據(jù)所學的知識回答下列問題。
埃博拉出血熱(以下簡稱埃博拉)是由埃博拉病毒引起的一種嚴重且往往致命的疾病,健康人通過自身某處破損的皮膚或黏膜直接接觸埃博拉病毒感染者的血液,分泌物(如糞便、尿液、唾液、精液)而感染。
(1)從傳染病角度上講,埃博拉病毒屬于________。
(2)埃博拉的傳染源是________。
(3)如埃博拉疫苗研制成功,可以通過注射疫苗,使人體獲得________性免疫,從而達到預(yù)防埃博拉的目的。
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