A. 導管被切斷，無機物運不上去

B. 篩管被切斷，有機物運不下來

C. 導管被切斷，有機物運不下來

D. 篩管被切斷，無機物運不上去

2014年4月22日是第45個世界地球日，今年我國的紀念主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式一節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”．我國三十多年的改革發(fā)展速度驚人，發(fā)展成果舉世矚目．但是追求經(jīng)濟的高速增長也導致了扭曲的發(fā)展觀和不科學的發(fā)展效果．一些地區(qū)空氣質量明顯下降，霧霆天氣和PM2.5經(jīng)常嚴重“爆表”；一些城市水質資源加速惡化，不僅難見河湖水生動物，甚至飲用水源都頻繁遭受污染，嚴重影響到了人民群眾的生命健康．人類只有一個可生息的“村莊”，那就是地球．可是這個“村莊”正被人類制造出來的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被姜縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城…為了保護我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起行動吧!

請你根據(jù)以上資料和所學知識，簡要寫出我們在日常生活中應以哪些實際行動來保護賴以生存的環(huán)境？

A. 扁形動物、軟體動物、哺乳類、哺乳類

B. 扁形動物、節(jié)肢動物、爬行動物、哺乳類

C. 線形動物、扁形動物、節(jié)肢動物、哺乳類

D. 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、哺乳類、爬行動物

A. 燕子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 B. “誰家新燕啄春泥”描述的是取食行為

C. 胚盤是孵化成雛燕的重要結構 D. 燕子與蝗蟲屬于同一類群的動物

A. 經(jīng)常使用消毒劑消毒，維持室內(nèi)衛(wèi)生

B. 節(jié)約資源，少用一次性的筷子等用品

C. 在家門口種了月季、香樟、小葉女楨，迎春等多種植物

D. 用墻報等形式向村民們宣傳植樹造林保護野生動物的意義

幾種常見蔬菜在分類學中的歸屬。

蘿卜：蘿卜屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、被子植物門

白菜：蕓薹屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、被子植物門

蔥：蔥屬、百合科、百合目、單子葉植物綱、被子植物門

辣椒：辣椒屬、茄科、玄參目、雙子葉植物綱、被子植物門

（1）現(xiàn)有生物分類等級單位從大到小依次是_____。

（2）根據(jù)生物分類的方法分析，蘿卜與其他三種蔬菜的親緣關系由近及遠依次為_____，判斷依據(jù)是分類等級越_____，生物的共同特征越_____，親緣關系越近。

（3）蘿卜、白菜、辣椒都屬于雙子葉植物綱，它們的分類依據(jù)除了種子的胚都有兩片子葉外，根系都為_____，葉脈為_____，花各部分的基數(shù)是_____。

（4）種子植物是植物界進化程度最高的種類，主要特征是：①_____，②_____。

(1)提出問題:___。

(2)提出假設:洗手前手上的細菌比洗手后的多。

(3)制訂和實施計劃:

①將9個裝有滅菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應的標簽:洗手前、洗手后、空白對照。

②打開培養(yǎng)皿,3位同學分別將手指的5個指尖在貼有洗手前標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下并迅速蓋上。

③3位同學用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個指尖在貼有洗手后標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下并迅速蓋上。

④空白對照組___。

⑤將三組培養(yǎng)皿放入37 ℃恒溫箱中培養(yǎng),24 h后觀察。

⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落,并統(tǒng)計___。

(4)請你預測上述實驗結果:___。

(5)細菌和真菌在生物圈中分布廣泛,大多數(shù)細菌和真菌能夠將動植物遺體分解成水、無機鹽和____,這些物質又能被植物吸收和利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的___起著重要的作用。

A. 埃博拉病毒由蛋白質外殼和染色體組成

B. 埃博拉病毒寄生于動物細胞,生活方式為異養(yǎng)

C. 與動物細胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細胞核

D. 埃博拉病毒通過分裂繁殖后代

A. 面包上的斑點就是霉菌的菌落

B. 面包上相同顏色的斑點是由相同細菌形成的

C. 面包上不同顏色的斑點是由不同霉菌形成的

D. 面包上的斑點可以挑取下來到實驗室進行培養(yǎng)

（1）鳥類與飛翔有關的肌肉發(fā)達，約占體重的1\5，家鴿的胸骨形成高大的_____，兩側長有發(fā)達的_____，利于牽動兩翼完成飛翔動作。

（2）家鴿的飛行速度很快，從外形看，它適于飛翔的特點是：身體呈_____體表被覆羽毛，前肢變成翼。

（3）家鴿用肺呼吸，同時有_____輔助呼吸。家鴿每呼吸一次，在肺內(nèi)進行_____次氣體交換，這種特殊的呼吸方式就是_____呼吸，提高了家鴿的攝氧能力，能滿足長時間飛翔充足的氧氣供應。