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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在餐館吃飯時(shí),有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷,他們說(shuō),一次性筷子沒(méi)人用過(guò),要比消毒筷衛(wèi)生。事情真的是這樣的嗎?初二(10)班的王琳同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整,并分析回答問(wèn)題:

(1)配制細(xì)菌所需要的含各種成分的培養(yǎng)基。

(2)將培養(yǎng)基進(jìn)行_____________處理。標(biāo)號(hào)為甲和乙。

(3)用____棉棒擦取一次性筷子在甲培養(yǎng)基上輕輕涂抹,然后_________。

(4)將兩個(gè)培養(yǎng)皿放入恒溫箱進(jìn)行_______________________

(5)定時(shí)進(jìn)行觀察,并作記錄。

(6)推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 _________________________________________________________________。

(7)分析回答:要想使該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加合理,應(yīng)該如何改進(jìn)?____________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們學(xué)了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

1)同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常在陰暗還是潮濕的地方?

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量只有一個(gè),可以嗎? 為什么?

3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意了使鼠婦的生活環(huán)境除光照外都要保持相同嗎 ,從而形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境的 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,并回答有關(guān)問(wèn)題。

一粒“塵!鼻那牡芈湓谝恢蟋蟀的背上,細(xì)長(zhǎng)而閃亮的絲線從“塵!敝猩斐鰜(lái),開(kāi)始進(jìn)入蟋蟀濕潤(rùn)的身體。在它們生長(zhǎng)時(shí),這些絲線還釋放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀體內(nèi)的組織。這些絲線還進(jìn)一步深入蟋蟀的體內(nèi)。數(shù)日后,這只蟋蟀就成為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開(kāi)始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長(zhǎng)出柄,并且在頂端生有結(jié)狀物。一旦一個(gè)結(jié)狀物裂開(kāi),就會(huì)有數(shù)千粒塵埃般的微粒散發(fā)出來(lái),風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ胺缸铩薄?/span>

(1)文中所說(shuō)的“塵埃”指的是_______,“絲線”指的是_______。

(2)這種神秘的“塵!币约八鼉(nèi)部長(zhǎng)出的“絲線”與蟋蟀是什么關(guān)系?__________

(3)文中所說(shuō)“風(fēng)將帶著它們?cè)俅稳ァ缸铩,含意是什么?/span>_____________________________________。

(4)你認(rèn)為使蟋蟀死亡的是哪種生物?________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】作為人類(lèi)“立足點(diǎn)”的是生物圈中的( )

A. 巖石圈 B. 水圈 C. 大氣圈 D. 以上都是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開(kāi)始于( )

A. 生產(chǎn)者的光合作用固定太陽(yáng)能

B. 消費(fèi)者攝食生產(chǎn)者

C. 消費(fèi)者攝食消費(fèi)者

D. 動(dòng)植物的呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):兔子皮下脂肪的顏色有白色和黃色兩種類(lèi)型,是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因H和h控制?蒲腥藛T選擇純種兔子作親本,進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn):將親代中白脂兔與黃脂兔雜交,子一代中雌、雄兔均為白脂兔。讓子一代中雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生子二代。將子二代幼兔隨機(jī)分為甲、乙兩組,其中甲組用含黃色素的食物喂養(yǎng),則甲組白脂兔∶黃脂兔=3∶1;乙組用不含黃色素的食物喂養(yǎng),則乙組全為白脂兔;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)兔子皮下脂肪白色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀中,白色屬于__________(填“顯性”或“隱性”)性狀。由甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可知,兔子的該性狀是____________________共同作用的結(jié)果。

(2)現(xiàn)有若干只純種白脂兔和純種黃脂兔可供實(shí)驗(yàn)選擇使用。請(qǐng)你根據(jù)以上有關(guān)信息,完成下列鑒定乙組白脂兔基因組成的實(shí)驗(yàn)。

①選擇________兔與乙組白脂兔隨機(jī)交配;

②將上述交配產(chǎn)生的所有子代幼兔置于相同條件下,用__________的食物喂養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)子代兔皮下脂肪的顏色表現(xiàn)情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

a.若子代全為白脂兔,則乙組白脂兔的基因組成為__________

b.若子代____________,則乙組白脂兔的基因組成為____________。

c.若子代__________,則乙組白脂兔的基因組成為Hh。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育的正確順序是( )。

形成組織 受精卵分裂 形成胎兒 器官形成 分娩

A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.④③②①⑤ D.②①④③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 升高或降低水溫的范圍應(yīng)該控制在10℃至20℃以內(nèi)

B. 金魚(yú)的鰓蓋或口開(kāi)閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚(yú)呼吸2次

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚(yú)的呼吸次數(shù)沒(méi)有影響

D. 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列植被中,被稱為地球的“肺”的是( )

A. 針葉林 B. 溫帶森林 C. 常綠闊葉林 D. 熱帶雨林

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)把下列生物歸類(lèi)嗎?請(qǐng)嘗試回答以下問(wèn)題:(填序號(hào))

① 衣藻 ② 地錢(qián) ③ 松樹(shù) ④ 蕨菜 ⑤ 向日葵 ⑥ 海帶 ⑦ 玉米 ⑧ 桫欏 ⑨ 浮萍 ⑩ 水杉

(1) 上述植物中沒(méi)有根、莖、葉分化的是__________。

(2) 屬于苔蘚植物的是__________

(3) 屬于蕨類(lèi)植物的是__________。

(4) 上述植物中可產(chǎn)生種子,但沒(méi)有果實(shí)的是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案