【題目】有關(guān)科學(xué)探究的內(nèi)容中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器；

②在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，做完實(shí)驗(yàn)后要把動(dòng)物放回它們生存的自然環(huán)境；

③小麗同學(xué)很怕蛇，看到蛇就跑了，在調(diào)查時(shí)就不把蛇記錄下來(lái)；

④進(jìn)行調(diào)查時(shí)，要注意安全；

⑤調(diào)查時(shí)，應(yīng)該選擇一條生物種類少、環(huán)境變化不大的路線，可以減少調(diào)查時(shí)間．

A．①② B．②④ C．①⑤ D．③⑤

【題目】媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素。
（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素可能會(huì)導(dǎo)致癌癥；
（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；
（丙）一年后，兩組老鼠都沒(méi)患癌癥。
（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：、、、、、。上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步？答。
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，小明的假設(shè)是的。
（3）步驟 采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，除了要遵循對(duì)照性原則，還需要遵循 原則。

【題目】紫甘藍(lán)俗稱紫包菜，葉片紫紅，喜光照，含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素，是人們餐桌上的美味佳肴，下列敘述正確的是 ( )

A. 牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán)

B. 紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量

C. 紫甘藍(lán)呈紫色是因?yàn)榧?xì)胞壁中含葉綠體的緣故

D. 紫甘藍(lán)的烹飪方法很多，紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營(yíng)養(yǎng)更全面

【題目】下列動(dòng)物保護(hù)中，屬于遷地保護(hù)的是（　　）

A. 鹽城沿海灘涂珍禽國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的丹頂鶴

B. 臥龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的大熊貓

C. 大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿

D. 南京紅山動(dòng)物園中的獅子

【題目】下面是顯微鏡的使用步驟，正確的操作順序應(yīng)該為 （ ）
①把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本正好對(duì)準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③用左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮
④眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止
⑤左眼注視目鏡，同時(shí)逆向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像
⑥再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰
A.③②①④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.④①③②⑤⑥
D.②③①④⑤⑥

【題目】今年的5月12日是全國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校組織學(xué)生開(kāi)展了系列防災(zāi)逃生系列活動(dòng)，提高了學(xué)生的生存意識(shí)和技能�；卮鹨韵聠�(wèn)題。

（1）小剛同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校食堂吃了早餐，為稍后的地震預(yù)演做好準(zhǔn)備。他的早餐是面包和牛奶，這兩種食物中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有_________和蛋白質(zhì)，面包經(jīng)過(guò)口腔后被分解成有甜味的___________，該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官_________后，在____________內(nèi)被分解為小分子的葡萄糖后被吸收。營(yíng)養(yǎng)專家認(rèn)為小剛的早餐不合理，原因是____________________________________________________（試舉一例說(shuō)明）。

（2）上午9點(diǎn)，地震預(yù)演開(kāi)始，隨著警報(bào)響起，同學(xué)們迅速離開(kāi)教室。警報(bào)聲引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)經(jīng)過(guò)_________的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的_____________后產(chǎn)生與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的信息，這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到____________________________形成聽(tīng)覺(jué)。

（3）在短暫的演練過(guò)程中，人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過(guò)呼吸道、肺經(jīng)氣體的___________作用進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的________________結(jié)合并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，供組織細(xì)胞進(jìn)行___________________。

（4）某同學(xué)在奔跑過(guò)程中，出現(xiàn)了暫時(shí)性的缺氧癥狀，校醫(yī)立刻拿來(lái)了氧氣袋，將氧氣管插入該同學(xué)的鼻中，幫助該同學(xué)補(bǔ)充氧氣，氧氣經(jīng)該同學(xué)呼吸系統(tǒng)后最先在心臟的_____________（填心腔名稱）內(nèi)被發(fā)現(xiàn)。

【題目】荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)很多，說(shuō)明了生物環(huán)境；蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，說(shuō)明生物環(huán)境。

【題目】生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，池塘中的小魚(yú)可以長(zhǎng)成大魚(yú)，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（ ）
A.細(xì)胞生長(zhǎng)
B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞病變
D.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)植物體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是（ ）
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

【題目】下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的描述中，正確的是（ ）

A. 呼吸時(shí)，呼出的二氧化碳是在肺泡內(nèi)產(chǎn)生的

B. 呼氣時(shí)，呼吸肌收縮，胸廓容積縮小，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣體排出體外

C. 胸圍越大的人，胸圍差就越大

D. 組織細(xì)胞與血液間發(fā)生氣體交換后，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血