【題目】實驗探究題。（其中第一題共10分，第二題共4分）

1．實驗表明，酶的活性受到多種因素的影響，如：溫度、溶液的酸堿度等。下面的實驗是某校生物興趣小組在老師的指導下，為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關系而設計的，具體的實驗過程是：準備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管，每支試管都加一塊0．5cm大小的正方體凝固蛋白塊，然后將5支試管同時放置在25℃室溫條件下處理，記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時間。實驗結果如下：

（1）酶活性最強時的pH是______。

（2）在人的消化道內(nèi)，能分泌本實驗酶的部位是______。

【題目】下列均能為人體提供能量的一組營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．糖類、脂肪、維生素 B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C．糖類、脂肪、無機鹽 D．糖類、蛋白質(zhì)、維生素

【題目】修正液是同學們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對人體有傷害嗎？請你設計一個實驗，對這個問題進行探討．

（實驗材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物﹣米飯、可關小白鼠的籠子）

（1）提出問題：_________________________________

（2）作出假設：______________________

（3）該實驗的變量是：______________________

設計方案：

①取相同量兩份的米飯，其中一份拌有修正液的米飯，另一份沒有拌有修正液的米飯，分別放入兩個相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；

②將6只小白鼠（體型大小和活動能力相同）分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個籠子中；

③觀察6只老鼠進食的情況；如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠．

出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）結論是： 。

【題目】下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園．到三昧書屋》，閱讀后回答問題：

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味．油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴．

（1）請列舉出文中所描述的植物名．_________，_________，_________．

（2）在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 、 、 、 、 等．

（3）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，這說明生物必須依賴_________而生存．

【題目】下列關于輸血的敘述，不正確的是（ ）

A．輸血時應該以輸同型血為原則

B．在沒有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以大量輸入O型血

C．在沒有同型血而又情況危急的情況下，任何血型的人都可以少量輸入O型血

D．在沒有同型血而有情況危急的情況下，AB型血的人除了可以輸入少量的O型血外，也可緩慢地輸入少量的A型或B型血

【題目】實驗表明，酶的活性受到多種因素的影響，如：溫度、溶液的酸堿度等。下面的實驗是某校生物興趣小組在老師的指導下，為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關系而設計的，具體的實驗過程是：準備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管，每支試管都加一塊0．5cm大小的正方體凝固蛋白塊，然后將5支試管同時放置在25℃室溫條件下處理，記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時間。實驗結果如下：

（1）酶活性最強時的pH是______。

（2）在人的消化道內(nèi)，能分泌本實驗酶的部位是______。

【題目】觀察法是進行科學研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是（ ）

A．觀察必須借助顯微鏡才能進行 B．科學觀察要有明確的目的

C．要全面地、客觀地、細致地觀察 D．觀察時要認真思考，并如實做好記錄

【題目】科學探究的基本過程包括（ ）

①提出問題②作出假設③實施計劃④制定計劃⑤表達交流⑥得出結論．

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④③⑥⑤

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②③④⑥⑤

【題目】地球上生物生命活動所需的能量幾乎都是由植物光合作用提供的，地球上生物所需能量的最終來源都是（ ）

A．化學能 B．地熱能 C．太陽光能 D．植物能

【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．液泡膜 D．細胞核