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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,正確的順序是

對(duì)光 取鏡和安放 收鏡 調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看清物像 將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上

A.①②③④⑤ B.②③④⑤①

C.②①⑤④③ D.②⑤①④③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成年女性卵細(xì)胞中常染色體和性染色體的數(shù)目分別為

A23對(duì);1對(duì) B22對(duì);1對(duì)

C22條;1條 D23條;1條

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A.樹(shù)木 B.細(xì)菌 C.病毒 D.斑馬

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是___ ________ ________ ________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳和變異,不正確

A生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的

B人和生物都有存在變異的可能

C遺傳和變異不可能出現(xiàn)在同一個(gè)生物體上

D變異指的是親子間的差異性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物呼吸作用的意義實(shí)質(zhì)是

A.制造有機(jī)物,釋放能量 B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

C.制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于研究生物進(jìn)化方法的敘述,不正確的是

A化石是研究生物進(jìn)化的唯一可靠的證據(jù)

B對(duì)不同生物的解剖結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析比較,也是研究生物進(jìn)化常用的方法

C分子生物學(xué)為研究生物進(jìn)化提供了重要的依據(jù)

D與解剖學(xué)、分子生物學(xué)、胚胎學(xué)等方面的證據(jù)相比,化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由________ ________ ________ ________ 兩部分組成。其中生物部分包括________ 、________ 、________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】樺樹(shù)林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長(zhǎng)大后,其高度超過(guò)樺樹(shù),樺樹(shù)因不耐陰而逐漸死亡,樺樹(shù)林最終被云杉林取代。這一變化過(guò)程表明

A種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù)

B適者生存是通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C云杉的進(jìn)化水平比樺樹(shù)高

D云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹(shù)復(fù)雜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策的具體要求是

A晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 B發(fā)展生產(chǎn)、改善生態(tài)環(huán)境

C早婚、晚育均可 D控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案