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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體吸收水分的主要部位、運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的門(mén)戶依次是(

A.氣孔 導(dǎo)管 根毛 B.根毛 氣孔 導(dǎo)管

C.根毛 導(dǎo)管 氣孔 D.導(dǎo)管 氣孔 根毛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗今年比去年長(zhǎng)高了5厘米,其主要原因是( )

A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】手被火燙后會(huì)縮手,完成這一反射的基本結(jié)構(gòu)、反射中樞分別是(

A.反射弧 脊髓 B. 反射弧 C. 脊髓 D.脊髓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物系統(tǒng)多種多樣,下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

A.一片綠油油的麥田

B.一塊肥沃的草地

C.一個(gè)小池塘

D.森林中的所有樹(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)與父母一起買(mǎi)了桃子、梨等水果,洗凈裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里.幾天后,發(fā)現(xiàn)好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.請(qǐng)分析回答:

(1)造成水果腐爛的原因是:空氣中的各種細(xì)菌、真菌附著在水果表面,將水果中的 分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,導(dǎo)致水果腐爛.

(2)水果散發(fā)出一股酒味,與水果發(fā)酵有關(guān)的微生物是

(3)要使桃子、梨較長(zhǎng)時(shí)間保持新鮮不腐爛,下列做法中效果較好的是

A.用保鮮膜包好放餐桌上 B.用保鮮膜包好放入冰箱中保鮮貯藏

C.洗凈放在餐桌上 D.冰箱中冷凍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葉落歸根,落葉最終將在下列哪項(xiàng)的作用下回歸土壤

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光、水分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)和竹節(jié)十分相似,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是下列哪項(xiàng)的結(jié)果

A人工選擇 B過(guò)度繁殖 C自然選擇 D遺傳變異

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題:

瓶子編號(hào)

種子的數(shù)量(個(gè))

種子所處的環(huán)境

(其他外界條件都適宜)

A

3

少量水,20

B

3

無(wú)水,20

C

3

少量水,10

D

3

水將種子淹沒(méi),20

(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的的問(wèn)題是___________ ____

(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該用__________兩號(hào)瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)請(qǐng)你預(yù)期A號(hào)、D號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是_________________(萌發(fā)和不萌發(fā)),據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________ _____________。

(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足是_______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓一般營(yíng)穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動(dòng),原因是

A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不得到足夠的氧氣

C.喜歡雨后曬太陽(yáng) D.承受不了土壤的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案