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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)不停的用口吞水,用鰓孔排水的意義是( )

A.產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力 B.感知水流

C.吞進(jìn)水中的食物 D.完成呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年8月14 日的《北京晚報(bào)》報(bào)道稱:超級(jí)細(xì)菌幾乎可抵御所有抗生素,10年內(nèi)無(wú)藥可治。下列關(guān)于超級(jí)細(xì)菌的敘述不正確的是 。

A超級(jí)細(xì)菌細(xì)胞不同于西紅柿細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B超級(jí)細(xì)菌抗藥性強(qiáng),幾乎能抵御所有抗生素

C超級(jí)細(xì)菌主要依靠芽孢進(jìn)行繁殖

D超級(jí)細(xì)菌受害者主要是大量使用廣譜抗生素的人

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年11月20日轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)品牌“AquAdvantage”上市,從而使之成為首個(gè)獲批的供食用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。AquAdvantage的本體是大西洋三文魚(yú),它被轉(zhuǎn)入了另外兩種魚(yú)的基因,使得它的生長(zhǎng)速度發(fā)生了改變。你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是

A性狀控制基因 B基因控制性狀

C基因就是性狀 D基因與性狀無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞里有12對(duì)染色體,兩個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)三次連續(xù)分裂后,形成的細(xì)胞數(shù)目和新細(xì)胞里含有的染色體數(shù)目是

A16個(gè)、36對(duì) B8個(gè)、12對(duì) C16個(gè)、36對(duì) D16個(gè)、12對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分類的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.種是分類的最基本單位

B.分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征

C.分類的單位由小到大依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

D.分類單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生命的起源與進(jìn)化,下列說(shuō)法不確切的是

A勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物是可能的

B地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實(shí)驗(yàn)證實(shí)

C始生命誕生的標(biāo)志是原始新陳代謝和個(gè)體增殖

D生物化石為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料回答問(wèn)題:

資料一:2015冬季,我國(guó)遭遇大范圍霧霾天氣,學(xué)校停課、高速封路,給我們的生活帶來(lái)極大不方便。霧霾空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。其中直徑小于或等于25微米的顆粒物稱為PM25,也就是是可直接入肺的細(xì)小顆粒物

資料二:據(jù)報(bào)道,英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種叫固氮醋桿菌的特殊固氮菌,這種固氮菌的固氮基因可植入到某些農(nóng)作物植株內(nèi),使這些作物的細(xì)胞具有固氮能力,從而捕獲空氣中的氮。研究人員已經(jīng)用西紅柿成功完成試驗(yàn),目前正用小麥、玉米等進(jìn)行更大規(guī)模試驗(yàn)。該技術(shù)一旦推廣運(yùn)用,將大幅減少氮肥的使用,降低能源消耗,緩解環(huán)境壓力。

1與酵母菌相比,固氮醋桿菌結(jié)構(gòu)上的典型特點(diǎn)是 。

2固氮菌能捕獲空氣中的氮合成含氮無(wú)機(jī)鹽,這些含氮無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物體的作用是 。

3氮肥工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的大量有害氣體易形成PM25,PM25可直接進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng),引發(fā)哮喘等疾病。人體吸入霧霾中的粉塵顆粒會(huì)打噴嚏,這是人體的第_________道防線的作用,屬于____________免疫。

4人體吸收PM25后不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到全身各處,所以對(duì)人體傷害很大。因此,當(dāng)霧霾來(lái)襲時(shí),在自我防護(hù)方面你的合理建議是至少寫出2條 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是

選項(xiàng)

操作

目的

A

將裝片向右下方移動(dòng)

使位于視野左上方的物象移到視野中央

B

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

C

轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物象更清晰

D

轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將口腔上皮細(xì)胞置于生理鹽水中,目的是使細(xì)胞保持原來(lái)的正常形態(tài)和生理功能. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物通過(guò)光合作用,將光能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案