【題目】某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗時設計的表格如下，請你完成表格，并回答下列問題

（1）請補充2號瓶的處理方法 ．

（2）3號瓶的種子沒有萌發(fā)，是因為 ．

（3）實驗中有 組對照實驗

（4）某同學提出3號與4號瓶不能作為對照實驗，原因是 ．

（5）如何處理，可以使結果更科學、準確： ．

【題目】下列有關食物的消化和吸收的表述不正確的是（ ）

A．腸炎患者通過消化道排出過多水分，和小腸吸收功能減弱有關

B．口腔和大腸都不具有吸收作用

C．脂肪的消化和肝臟分泌的膽汁有關系

D．營養(yǎng)物質被吸收后，進入人體的血液運往全身各處

【題目】下列疾病不屬于傳染病的是( )

A．水痘 B．乙型肝炎 C．艾滋病 D．貧血

【題目】在克隆羊的生產過程中，，甲羊白細毛公羊提供了細胞核，乙羊黑粗毛羊提供了去核卵細胞，丙羊白粗毛羊進行代孕，那么產出的克隆羊為（ ）

A．無法確定 B．白細毛公羊

C．黑粗毛羊 D．白粗毛羊

【題目】人在屈肘運動時，肱二頭肌和肱三頭肌處于的狀態(tài)是

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B．二者都收縮

C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

D．二者都舒張

【題目】古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了 ．

【題目】(2015.山東威海卷)反射是人體通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。為幫助大家理解這一概念，老師依次設計了如下幾個體驗活動：

①同學甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手；

②同學乙拿這只水杯去觸碰甲，甲躲避；

③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏縮不前。

請借助反射的概念，回答下列問題。

（1）反射概念中的內容，在甲所發(fā)生的3個反射活動中，表現出來的是 。

（2）在①中，受到刺激的部位是手指，而縮手主要是由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是 。

（3）每個人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應都是縮手；在其它反射活動中，每個人每次對同樣刺激的反應都是相同的。上述事實說明 。

（4）下面是一些與反射有關的概念，這些概念有大有小。請用字母按從大到小的順序將它們排列起來 。

a．反射是通過反射弧完成的

b．神經調節(jié)的基本方式是反射

c．反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器

（5）人體的反射有很多種，難以一一列舉。這時，可以通過劃分類型的方法表示。如可根據是否先天就有，將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外，也可根據所受刺激來源的不同，將反射劃分為由　　　　引起的反射和由　　　　　引起的反射。

【題目】小強的媽媽繡十字繡時，不小心被針刺到了左手食指，她迅速縮回左手，并感覺到疼痛。對上述反射活動分析錯誤的是（ ）

A．上述反射活動都是高級神經活動

B．縮手反射的感受器位于左手食指的皮膚內

C．針刺是引起縮手反射的非條件刺激

D．上述反射活動說明脊髓有反射和傳導功能

【題目】山東省衛(wèi)生廳近期組織專家對我省夏季重點傳染病疫情形勢進行分析研判，于5月26日發(fā)布丁衛(wèi)生防病信息提示。專家分析預測，今年我省手足口病疫情總體發(fā)病水平將低于2009年但高于2008年，目前已進入流行期。由于病毒型別發(fā)生轉變，全省病例表現以輕癥為主，重癥數量相對減少。但腸道病毒EV7J型感染病例仍占一定比例，發(fā)生重癥和死亡的風險依然存在。

很多市民把該病與口蹄疫相混淆，曾一度引起恐慌，其實手足口病是上世紀80年代就發(fā)現的一種常見的發(fā)疹性傳染病，患者以嬰幼兒多見。該病主要是由腸道病毒引起，傳播快，多在夏秋季節(jié)流行，主要通過消化道傳播，呼吸道飛沫、接觸也可傳播。

（1）手足口病患者感染的腸道病毒，從傳染病的角度來說，它屬于 ；從免疫的角度來說，它屬于 。

（2）腸道病毒EV71型傳染病患者康復后可獲得對該病毒的免疫力。原因是

，這種免疫屬于 免疫。

（3）科學研究發(fā)現，該腸道病毒在繁殖過程中容易發(fā)生變異，變異的病毒引起的疾病更難治療和預防。那么，這種變異屬于 的變異。

（4）專家認為，手足口病是一種可防可控可治的常見傳染病。為預防手足口病的傳播，請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預防該傳染病的可行性措施；

【題目】使用顯微鏡的一般步驟是：① 和 ② ③ ④ ．