下面是青蛙的生殖和發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期，其正確的生殖和發(fā)育順序是

①雄蛙鳴叫

②精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵

③排卵排精

④雌雄蛙抱對(duì)

⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為青蛙

⑥受精卵孵化成蝌蚪

A. ①②③④⑥⑤

B. ①④③②⑥⑤

C. ③②④①⑤⑥

D. ②①③④⑥⑤

鳥(niǎo)卵的下列結(jié)構(gòu)中，將來(lái)可以發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是

A．胚盤(pán) B．卵黃

C．卵白 D．系帶

決定生物某個(gè)具體性狀的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核 B.基因 C.染色體 D.DNA

在孟德?tīng)柕倪z傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中，高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）雜交，子代表現(xiàn)的性狀是 （ ）

A. 均是高莖豌豆 B. 均是矮莖豌豆

C. 高莖豌豆多，矮莖豌豆少 D. 矮莖豌豆多，高莖豌豆少

一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)患有白化病的孩子，據(jù)此可以推測(cè)

A.母方無(wú)隱性致病基因，父方有

B.父母雙方都攜帶有隱性致病基因

C.父方無(wú)隱性致病基因，母方有

D.白化病基因?yàn)轱@性致病基因

關(guān)于生男生女說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（ ）

A、當(dāng)受精卵含有XY染色體時(shí)，將生長(zhǎng)發(fā)育為男孩

B、當(dāng)受精卵含有XX染色體時(shí)，將生長(zhǎng)發(fā)育為女孩

C、正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中性染色體只有X型

D、正常男子產(chǎn)生的精子中性染色體只有Y型

壽光是舉世文明的“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”。如圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將 A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿(mǎn)的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將________，其原因是_________。

（2）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行________處理。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請(qǐng)分析水珠主要來(lái)自______________。

（4）同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出，可以通過(guò)提高大棚內(nèi)__________的濃度，提高蔬菜的產(chǎn)量。你知道有哪些簡(jiǎn)便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎？________________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的________肥，促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng)。

（6）到了果期管理時(shí)，菜農(nóng)們進(jìn)行了一項(xiàng)很重要的工作——整枝打杈，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義是______________________________________。

請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答：

(1)請(qǐng)用圖中字母寫(xiě)出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑：_________________。

(2)某人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是［ ］______________。

(3)由（1）（2）可知，脊髓具有的功能是____________。

(4)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________。

閱讀下列材料，回答后面的問(wèn)題：2009年3月底，墨西哥、美國(guó)等地接連暴發(fā)甲型H1N1（豬流感）流感病毒疫情，我國(guó)甲流感患者也不斷增多。甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右，普遍易感，以青壯年為主。早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。

（1）甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是_____________________，其生活方式是_____________。

（2）通過(guò)材料，按照傳播途徑來(lái)劃分，你認(rèn)為甲型H1N1流感屬于___________傳染病，主要通過(guò)__________傳播。

（3）發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例，應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物，可試用奧司他韋(oseltamivir達(dá)菲)，如出現(xiàn)細(xì)菌感染可使用抗生素，這些措施屬于預(yù)防傳染病流行三個(gè)措施中的_____________，同時(shí)它又屬于______________免疫。

（4）健康人群在接種H1N1疫苗后，體內(nèi)能產(chǎn)生________，提高對(duì)此種傳染病的抵抗力。H1N1疫苗有計(jì)劃在各類(lèi)群體中有序的接種，叫做_________。

（5）根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，列舉兩條有效、合理預(yù)防甲型H1N1流感病的具體措施__________________。

番茄是我們?nèi)粘Ｉ�活中非常喜�?ài)的食物，我們食用的番茄品種很多，你吃過(guò) “宇番1號(hào)”太空番茄嗎？它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種，該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請(qǐng)分析回答：

（1）航空育種可以獲得新品種的原因是__________________________________________。

（2）“宇番1號(hào)”的果皮顏色為黃色，如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交，雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色，如果控制果皮顏色的基因用A和a表示，那么 “宇番1號(hào)”體細(xì)胞中，控制果皮顏色的基因組成是_________。如果將雜種紅番茄的種子種下去，推測(cè)一下自交后代的果皮顏色及基因組成，用遺傳圖解的形式將這一過(guò)程表示出來(lái)。_________。

（3）冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的，果實(shí)里大都沒(méi)有成熟的種子，造成該現(xiàn)象的原因是________________________。有人建議對(duì)冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉，你有什么辦法可以代替人工操作？__________________________________。

（4）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將冬暖棚的窗戶(hù)打開(kāi)一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是__________________________________。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代？請(qǐng)分析回答原因__________________________________。