科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是青蛙的生殖和發(fā)育的幾個時期,其正確的生殖和發(fā)育順序是
①雄蛙鳴叫
②精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵
③排卵排精
④雌雄蛙抱對
⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為青蛙
⑥受精卵孵化成蝌蚪
A. ①②③④⑥⑤
B. ①④③②⑥⑤
C. ③②④①⑤⑥
D. ②①③④⑥⑤
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵的下列結(jié)構(gòu)中,將來可以發(fā)育成雛鳥的是
A.胚盤 B.卵黃
C.卵白 D.系帶
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定生物某個具體性狀的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞核 B.基因 C.染色體 D.DNA
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德爾的遺傳學(xué)實驗中,高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆(dd)雜交,子代表現(xiàn)的性狀是 ( )
A. 均是高莖豌豆 B. 均是矮莖豌豆
C. 高莖豌豆多,矮莖豌豆少 D. 矮莖豌豆多,高莖豌豆少
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對膚色正常的夫婦生了一個患有白化病的孩子,據(jù)此可以推測
A.母方無隱性致病基因,父方有
B.父母雙方都攜帶有隱性致病基因
C.父方無隱性致病基因,母方有
D.白化病基因為顯性致病基因
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生男生女說法不準(zhǔn)確的是( )
A、當(dāng)受精卵含有XY染色體時,將生長發(fā)育為男孩
B、當(dāng)受精卵含有XX染色體時,將生長發(fā)育為女孩
C、正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中性染色體只有X型
D、正常男子產(chǎn)生的精子中性染色體只有Y型
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
壽光是舉世文明的“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”。如圖所示:某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接。請據(jù)圖回答:
(1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將________,其原因是_________。
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行________處理。
(3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自______________。
(4)同學(xué)們從實驗中總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)__________的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量。你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?________________________________。
(5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的________肥,促進枝葉的生長。
(6)到了果期管理時,菜農(nóng)們進行了一項很重要的工作——整枝打杈,請你根據(jù)所學(xué)知識分析其意義是______________________________________。
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑:_________________。
(2)某人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是[ ]______________。
(3)由(1)(2)可知,脊髓具有的功能是____________。
(4)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,其中不需要大腦皮層參與就能完成的反射活動的是________。
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答后面的問題:2009年3月底,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1(豬流感)流感病毒疫情,我國甲流感患者也不斷增多。甲型H1N1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壯年為主。早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。
(1)甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是_____________________,其生活方式是_____________。
(2)通過材料,按照傳播途徑來劃分,你認(rèn)為甲型H1N1流感屬于___________傳染病,主要通過__________傳播。
(3)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例,應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(oseltamivir達(dá)菲),如出現(xiàn)細(xì)菌感染可使用抗生素,這些措施屬于預(yù)防傳染病流行三個措施中的_____________,同時它又屬于______________免疫。
(4)健康人群在接種H1N1疫苗后,體內(nèi)能產(chǎn)生________,提高對此種傳染病的抵抗力。H1N1疫苗有計劃在各類群體中有序的接種,叫做_________。
(5)根據(jù)你的經(jīng)驗,列舉兩條有效、合理預(yù)防甲型H1N1流感病的具體措施__________________。
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科目: 來源:2017屆湖南省衡陽地區(qū)九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣氖澄,我們食用的番茄品種很多,你吃過 “宇番1號”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請分析回答:
(1)航空育種可以獲得新品種的原因是__________________________________________。
(2)“宇番1號”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么 “宇番1號”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是_________。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成,用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來。_________。
(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實里大都沒有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是________________________。有人建議對冬暖大棚的番茄進行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?__________________________________。
(4)有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好,原因是__________________________________。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代?請分析回答原因__________________________________。
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