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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（ ）

A. 防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B. 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

C. 有利于根系吸收水分和無機鹽

D. 有利于秧苗根的呼吸

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆崳山上的蕨菜很有名，我們吃的是它的

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 根、莖、葉

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是（ ）

A．海帶 B．苔蘚 C．蕨類 D．小麥

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于裸子植物的一組是

A．小麥和水稻 B．銀杏和松樹

C．玉米和杉樹 D．楊樹和柳樹

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在種子萌發(fā)的過程中，種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化．下列變化不會發(fā)生的是（ ）

A. 種子的胚根伸長并突破種皮

B. 種子的體積變大，重量增加

C. 呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強

D. 種子內(nèi)有機物的總質(zhì)量明顯增加

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

松的球果內(nèi)的種子與桃子中的種子相比較是缺少了

A. 果皮包著 B. 胚 C. 種皮包著 D. 子葉

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏日，當(dāng)保衛(wèi)細胞吸水而逐步膨脹時，植物的蒸騰作用的強度將會

A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 消失

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西瓜里有許多粒種子，是因為在西瓜的子房內(nèi)有很多個

A. 子房壁 B. 胚珠 C. 花柱 D. 花粉粒

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)種子萌發(fā)需要黑暗條件。為檢驗這個假設(shè)而實施的探究計劃，其中哪一項操作是不必要的

A. 選擇結(jié)構(gòu)完整的種子，粒粒大小一致

B. 一組種子用黑布遮蓋，并給予種子萌發(fā)所需其他條件

C. 一組種子放在光照下，并給予種子萌發(fā)所需其他條件

D. 一組種子一半時間用黑布遮蓋，另一半時間放在光照條件下，并給予種子萌發(fā)所需其他條件

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科目： 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

春天到來新芽開放，將發(fā)育成

A. 枝條 B. 花 C. 葉 D. 以上都有可能

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同步練習(xí)冊答案