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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•泰安)現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)于晴天的凌晨置于室外,并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測定,得出氣體含量的變化曲線(如圖乙),該氣體是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氮?dú)?/p>

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖的反應(yīng)式表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動(dòng),對該表達(dá)式的敘述正確的是(  )

A. 生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行

B. 當(dāng)植物體內(nèi)的b過程大于a過程時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物得到積累

C. 生理活動(dòng)a的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量

D. 生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),人類起源于( )

A. 森林古猿 B. 黑猩猩

C. 大猩猩 D. 古代類人猿

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是

A. 滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照,②號(hào)為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 人患炎癥時(shí)①的數(shù)量會(huì)增多

B. ②主要成分是水,能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C. 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響③的功能

D. 輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán)

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙兩種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙分別是( 。

A. 甲是尿素,乙是蛋白質(zhì)

B. 甲是葡萄糖,乙是尿素

C. 甲是尿素,乙是葡萄糖

D. 甲是蛋白質(zhì),乙是葡萄糖

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體激素分泌失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 幼年時(shí)期缺乏生長激素導(dǎo)致侏儒癥

B. 人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病

C. 成人時(shí)期生長激素分泌過多導(dǎo)致巨人癥

D. 幼年時(shí)期缺乏甲狀激素導(dǎo)致呆小癥

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列舉了四種生物及其身體的一個(gè)明顯特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值.匹配錯(cuò)誤的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你在唱“感恩的心”這首歌時(shí),不由自主地將首放在胸前完成屈肘動(dòng)作。此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是( 。

A. 肱二頭肌收縮, 肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目: 來源:2017屆山東省九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛,這全由義父母代勞。如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥。對葦鶯的這種行為解釋正確的是( 。

①天性行為

②由環(huán)境因素決定

③學(xué)習(xí)行為

④由遺傳物質(zhì)決定

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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同步練習(xí)冊答案