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科目: 來源:2016-2017學年廣東省高州市七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( )

A. 細胞中的物質并非都是自己制造的

B. 所有物質都能穿過細胞膜進入細胞

C. 細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體

D. 細胞是構成生物體的基本單位

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物課后,有幾位同學爭論不休,爭論的話題是“課桌是木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學的觀點,哪位同學的觀點是正確的?( )

A. 是生物,因為制造課桌的材料是樹木

B. 是生物,因為制造課桌的木材是由細胞構成

C. 是非生物,因為課桌不會動

D. 是非生物,因為課桌不能呼吸,不能繁衍

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

東營園博園內(nèi),高貴典雅的郁金香競相開放,紅的、黃的、粉白的、紫紅的…爭奇斗艷,決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的( )

A. 細胞膜 B. 細胞質 C. 細胞核 D. 液泡

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生給危重病人吸氧,點滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量.這一能量轉換過程發(fā)生在病人細胞中的( )

A. 細胞核 B. 葉綠體 C. 染色體 D. 線粒體

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果用透明膠片寫上“9>6”,那么在顯微鏡下看到的應該是( )

A.9>6 B.6>9 C.6<9 D.9<6

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )

A. a→b→c→d B. a→c→d→b

C. a→d→b→c D. d→a→b→c

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織( )

A. 分生組織 B. 保護組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導組織

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下流程圖中不正確的是( )

A.食物鏈的結構:陽光→草→兔→狐

B.細胞分裂過程:細胞核分裂→細胞質分裂→新細胞形成

C.植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體

D.人類進化的大致過程:南方古猿→直立人→智人

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖中,能正確表示細胞核內(nèi)某些結構之間關系的是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種生物,具有細胞結構的是 

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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同步練習冊答案