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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從根尖的上部到尖端依次是 (    )

A. 成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根冠、分生區(qū)

B. 伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)、分生區(qū)、根冠

C. 成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、根冠

D. 成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃左右溫度分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是（ ）

A. 乙先發(fā)芽 B. 甲先發(fā)芽 C. 同時(shí)發(fā)芽 D. 都不發(fā)芽

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是 (    )

A. 無(wú)細(xì)胞核 B. 細(xì)胞呈球形 C. 細(xì)胞核小 D. 細(xì)胞小而核大

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種細(xì)胞中基因成單存在［　�。�

A. 子房壁細(xì)胞 B. 珠被細(xì)胞 C. 受精卵 D. 卵細(xì)胞

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

讓一棵蘋果樹上結(jié)出不同口味的蘋果，最后采用

A．組織培養(yǎng) B．果枝扦插 C．果枝嫁接 D．種子繁殖

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能發(fā)育成發(fā)育成葉和花的芽是 (    )

A. 頂芽 B. 枝芽 C. 花芽 D. 混合芽

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

頂芽和側(cè)芽的關(guān)系是 (    )

A. 頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng) B. 側(cè)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

C. 兩種芽的生長(zhǎng)互不干擾 D. 兩種芽均優(yōu)先生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花的主要部分是（ ）

A、花柄和花托 B、花萼和花冠 C、雄蕊和雌蕊 D、子房和胚珠

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于自花傳粉的下列敘述中，正確的是( )

A. 一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上

B. 一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上

C. 自花傳粉的花一定是單性花

D. 單性花和兩性花都可以自花傳粉

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科目： 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平雙語(yǔ)學(xué)校一二區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

寧津縣獨(dú)特的地理環(huán)境和土壤孕育了雄冠天下的寧津蟋蟀，寧津蟋蟀居全國(guó)之首。請(qǐng)問(wèn)蟋蟀的發(fā)育過(guò)程是( )

A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C. 受精卵→蛹→成蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案