下圖的曲線表示植物在不同光照強度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點。請分析回答：

(1)綠色植物進行的與產(chǎn)生氧氣有關的生理活動是__________，此過程進行的主要場所是_________。

(2)在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是__________，此過程進行的主要場所是__________。

(3)B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是__________。

(4)C點表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量，說明此時進行________的強度大于_________的強度。

某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答(注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)：

(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是_____________________，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變成藍色的是_________裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明_________是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，乙裝置必須放在________環(huán)境中，其目的是防止植物進行________________________。

(3)在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的______，水分是通過葉片上的___________散失的。

下面示意圖中，圖甲為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程示意圖，圖乙為該植物葉肉細胞的結(jié)構示意圖，請回答：

(1)與人體口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結(jié)構是(數(shù)字表示)__________。

(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的_________進出植物體的。

(3)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[A]________所釋放的能量。

(4)植物體從土壤中吸收的水分，只有1%～5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過過程[ ]___________散失掉了。

(5)間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]_________的效率，這一過程發(fā)生在圖乙的[ ]________中。

認真分析下圖所示的實驗裝置，并回答下列問題：

(1)甲裝置可用來驗證光合作用需要________________。

(2)乙裝置可用來驗證________________________，此裝置必須放在_________的環(huán)境中。

(3)丙裝置可川來驗證____________________，丙裝置中的試管內(nèi)盛有______________。

(4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？_____。若有，應怎樣改進？________________。若用來驗證植物的呼吸作用，此裝置應放在_______的地方。

下列有關植物生殖方式的敘述中，不正確的是 ( )

A. ①是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽 D. ①②是無性生殖，③是有性生殖

下列各項中，能正確表示正常男性體細胞及精子中的染色體組成的是（ ）

A. 44+XY和22+X B. 44+XY和22+X、22+Y

C. 44+XY和X、Y D. 22+XY和X、Y

雞冠有兩種性狀，玫瑰冠和單冠。如果親代個體都為玫瑰冠，后代個體有玫瑰冠和單冠，（用R表示顯性基因，r表示隱性基因）。則以下敘述正確的是

玫瑰冠 單冠

A．玫瑰冠是隱性性狀

B．單冠是顯性性狀

C．親代的玫瑰冠基因型均為Rr

D．子代的玫瑰冠基因型均為Rr

一個人的生命開始于

A. 受精卵 B. 嬰兒的出生 C. 卵子和精子 D. 胚胎

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是 （ ）

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

某細胞中有兩對基因，分別位于兩對染色體上，下列圖解中正確的是( )

A. B. C. D.