根尖的伸長(zhǎng)區(qū)是根生長(zhǎng)最快的部位。（ ）

我們吃的蘋果屬于營(yíng)養(yǎng)器官。（ ）

一個(gè)草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞，因此還不是一個(gè)完整的生物。（ ）

綠色植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（ ）

農(nóng)諺“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這種說(shuō)法符合科學(xué)種田。（ ）

植物沒(méi)有神經(jīng)，所以對(duì)外界刺激不會(huì)作出反應(yīng)。（ ）

結(jié)合顯微鏡使用，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。（說(shuō)明：“[ ]”填序號(hào)，橫線上填名稱。）

（1）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則觀察到的物像放大了 倍。

（2）需要將鏡筒下降時(shí)，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ，眼睛應(yīng)該注視[ ]__ __。

（3）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字，則知道玻片上寫的是字。

（4）當(dāng)外界光線較弱時(shí)，應(yīng)選用 和凹面鏡對(duì)光。

如圖分別表示玉米、大豆及大豆的幼苗，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的新植物體的幼體是[ ] ，它是種子的主要部分。

（2）C中1、5分別由B中[ ] 、[ ] （填數(shù)字序號(hào)和相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而成。

（3）A、B的相同點(diǎn)是都有 （填2個(gè)結(jié)構(gòu)）及供胚萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；不同點(diǎn)是B沒(méi)有 __ ，故營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存的位置不同。

在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)先照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn) _。

（2）對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是 __。

（3）對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，能提高作物的產(chǎn)量。其中的道理是適當(dāng)增加光照可使 增強(qiáng)。

（4）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會(huì)因風(fēng)力不足，導(dǎo)致雌花穗得不到足夠數(shù)量的花粉。為了彌補(bǔ)這一缺陷，可采用 的方法。

（5）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)�！暗吞忌�活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么 。

探究：葉綠素的形成與光照的關(guān)系。

韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過(guò)韭菜的幼芽發(fā)育來(lái)的。韭菜長(zhǎng)在陽(yáng)光下，是綠色的。如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長(zhǎng)出來(lái)的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長(zhǎng)中的韭黃以光照，過(guò)一段時(shí)間后，它又變成綠色的韭菜了。

（1）根據(jù)以上資料，你提出的問(wèn)題是：___ ___?

（2）針對(duì)你提出的問(wèn)題，請(qǐng)做出假設(shè)：____ ____。

（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放人甲、乙兩個(gè)容器中，并保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到___ _下培養(yǎng)，將乙放到黑暗處培養(yǎng)。幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是___ _色的。

（4）由此得出結(jié)論：___ _____