科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃梨時(shí),我們會(huì)嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于( )
A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核
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生物體的遺傳信息主要存在于( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體
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下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( )
A.向日葵 B.青蛙 C.SARS病毒 D.酵母菌
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使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu),能較大范圍地升降鏡筒( )
A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一條河中的所有的魚(yú) B.一片農(nóng)田
C.一塊草地 D生物圈
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在玻片上有一“9b”字母,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是( )
A.9b B.q6 C.6q D.b9
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下列屬于生物的是( )
A.機(jī)器人 B.鐘乳石 C.珊瑚蟲(chóng) D.珊瑚
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、在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一只沒(méi)有被蛇咬過(guò)的死老鼠用于實(shí)驗(yàn)的目的是( )
A.作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減少誤差
B.將它與響尾蛇咬過(guò)的死老鼠形成對(duì)照
C.研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D.將響尾蛇咬過(guò)的死老鼠作為實(shí)驗(yàn)組
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“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( )
A.捕食 B.合作 C.競(jìng)爭(zhēng) D.食物網(wǎng)
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魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
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