科目: 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)交通部門(mén)近幾年不斷加大對(duì)酒后駕駛的處罰力度,但有些人仍置若罔聞,抱著僥幸心理酒后駕車上路,請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題
(1)“醉酒”者常常表示出神志不清,走路不穩(wěn)等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖中的 (填番號(hào))造成的
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮.“闖紅燈”屬于 反射.
(3)某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其指尖,此人表現(xiàn)為有感覺(jué)但不能縮手,受傷部位可能是圖中[ ] .
(4)人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受 的影響.
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時(shí)間后,取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示:
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無(wú)酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
請(qǐng)分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是 ,它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封.
(2)制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是 .
(3)將酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的 步驟.
(4)本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是 .
(5)該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上表所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以 小時(shí)為宜.
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
隨著人們生活水平的提高,飼養(yǎng)寵物狗的人越來(lái)越多,寵物狗的種類繁多,通過(guò)訓(xùn)練能掌握一些技巧,給我們帶來(lái)快樂(lè)或者提供幫助,請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)鉤接飛碟是一項(xiàng)有趣的寵物狗競(jìng)技項(xiàng)目,在訓(xùn)練過(guò)程中,需伴隨著多次食物刺激,逐漸使寵物狗建立接碟反射,從反射類型分析,狗接飛碟屬于 (填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射,從行為獲得途徑看,狗接飛碟屬于 行為.
(2)拉布拉多犬是一種常見(jiàn)寵物狗和導(dǎo)盲犬,有黑色、黃色和巧克力色三種顏色,在遺傳學(xué)上,拉布拉多犬的毛色被稱為 .
(3)現(xiàn)有一只拉布拉多黃色雌犬與一種巧克力色雄犬雜交,其后代為:黑色、巧克力色、黃色犬各一只,拉布拉多犬的后代全部是狗,這是一種 現(xiàn)象,小狗的毛色不同,這是一種 現(xiàn)象.
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病人長(zhǎng)時(shí)間吃不下食物就會(huì)明顯消瘦,主要是因?yàn)橘A存在體內(nèi)的什么物質(zhì)被大量消耗?( )
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分別向盛有2毫升植物油的甲、乙兩個(gè)試管中各滴加等量的膽汁和清水,靜置一段時(shí)間后,甲試管植物油明顯減少。原因是( )
A.膽汁將脂肪消化成甘油和脂肪酸 B.膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)
C.膽汁將脂肪大顆粒乳化成小顆粒 D.膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。下列不屬于小腸適于消化吸收特點(diǎn)的是( )
A.小腸內(nèi)有多種消化酶
B.小腸是人體消化道中最長(zhǎng)的一段
C.小腸內(nèi)表面有許多皺壁和絨毛
D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部被小腸中的毛細(xì)血管直接吸收
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成人體消化的器官中,既有消化功能又有吸收功能的是( )
A.口腔 B.食道 C.小腸 D.大腸
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過(guò)消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度。請(qǐng)判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與吸入的氣體相比人呼出氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A. 肺與外界的氣體交換 B. 肺泡內(nèi)的氣體交換
C. 組織里的氣體交換 D. 組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳
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科目: 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是肺部的示意圖,當(dāng)助間肌和腹肌收縮時(shí),圖中a、b、c三部位的壓力大小依次是( )
A.c>a>b B.a(chǎn)>b>c C.a(chǎn)>c>b D.b>c>a
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