人類與其他生物有共同的原始祖先，各類生物之間存在或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。

父、母是雙眼皮，基因型均為Aa，他們生了一個(gè)單眼皮的孩子，這孩子的基因型是Aa。

下列屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．鐘乳石 C．蘑菇 D．珊瑚礁

生物具有區(qū)別于非生物的特征，下列不屬于生物共同特征的是（ ）

A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B．能運(yùn)動(dòng)

A．都有遺傳和變異的特性 D．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

在調(diào)查校園生物時(shí)，以下同學(xué)的做法中，正確的是（ ）

A．小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，小梅把它記錄下來

B．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔下來，帶回家研究

C．小偉調(diào)查記錄中有鼠婦，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

B．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄

“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示了動(dòng)物之間的（ ）

A．捕食關(guān)系 B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．互利關(guān)系

枯葉蝶停在樹上像枯葉，仙人掌的刺變成針狀，這都說明了（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物改造環(huán)境

“千里之堤，潰于蟻穴”說明（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)一定環(huán)境

C．生物因素對(duì)生物的影響 D．環(huán)境能影響生物的生存

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A．有光、無光 B．有光、無水

C．干燥、濕潤(rùn) D．有空氣、無空氣

如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列做法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．重新收集，查閱資料，必要時(shí)修改假設(shè) B．修改、完善實(shí)驗(yàn)方案

B．重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，減少偶然因素影響 D．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)