18．下列哪項(xiàng)是細(xì)胞工程技術(shù)的產(chǎn)物（　�。�

A．

抗生素

B．

臘肉

C．

克隆羊多利

D．

醬制品

17．下列疾病中，是傳染病的是（　　）

A．

艾滋病

B．

冠心病

C．

癌癥

D．

貧血

16．人體里尿素含量最少的血液存在于哪種血管中（　�。�

A．

肺動脈

B．

肺靜脈

C．

腎動脈

D．

腎靜脈

15．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體最大的消化腺是[①]肝臟，它分泌的消化液是膽汁，該消化液不含有消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化．
（2）能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[⑥]胃．
（3）消化食物的主要場所是[⑧]小腸，該場所內(nèi)含有多種消化液，如胰液、腸液和①分泌的消化液，在這里，淀粉最終被消化成葡萄糖，蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸，脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸．
（4）有吸收功能、無消化功能的器官是大腸．

14．如圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．請回答：
（1）實(shí)驗(yàn)時，取兩支試管，分別加入2ml漿糊，再向1號試管中加入2ml清水，向2號試管中加入2ml的唾液；這樣，1號管和2號管就構(gòu)成了一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液．
（2）接著將兩支試管放入溫水中，溫水的溫度應(yīng)為37℃，目的是模擬口腔的溫度．
（3）10分鐘后再往兩支試管中分別滴加幾滴碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)2號管不變藍(lán)，而另一支試管變藍(lán)，這一現(xiàn)象證明了唾液對淀粉有消化作用．

13．如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的[①]是白細(xì)胞，它能吞噬侵入人體的病菌，當(dāng)人體受到病菌感染時，①的數(shù)目會明顯增多．
（2）圖中的[]是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和少量二氧化碳的功能．小英最近經(jīng)常精神不振、頭暈、容易疲乏，經(jīng)血液化驗(yàn)，她的紅細(xì)胞數(shù)目為3×10¹²個/L（女子正常值為4.2×10¹²個/L），據(jù)此判斷小英患有貧血癥；在平日的飲食中，小英應(yīng)該多吃一些富含鐵和蛋白質(zhì)的食物．
（3）圖中的[③]是血漿，其主要功能是運(yùn)輸物質(zhì)和運(yùn)載血細(xì)胞．

12．小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，不是與吸收功能相適應(yīng)的是（　　）

	A．	小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛		B．	小腸內(nèi)有多種消化酶
	C．	小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成		D．	小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

11．下列屬于保護(hù)組織的是（　�。�

A．

蕃茄果肉

B．

莖的頂端

C．

蠶豆葉表皮

D．

導(dǎo)管

10．為探究螞蟻的通訊行為，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成A、B、C三個小島．A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋①和橋②如圖所示．
步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處，B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻?zhàn)杂赏ㄟ^橋①和橋②，大多數(shù)螞蟻爬向了B島．
步驟三：一段時間后將橋①和橋②對換，大多數(shù)螞蟻爬向了C島．
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)前對螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是刺激螞蟻尋找食物．
（2）完成步驟二后，橋①和橋②的唯一區(qū)別是：氣味的不同；
（3）完成步驟三后可以推測，螞蟻靠氣味進(jìn)行通訊．
（4）完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水，螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地，可能的原因是香水對螞蟻的通訊造成干擾．
（5）有同學(xué)提議用2只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)就可以了．你認(rèn)為此同學(xué)的提議可行嗎？請你說出自己的理由．不行，偶然因素太多，實(shí)驗(yàn)誤差大．

9．如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖一是兔的牙齒，圖二是狼的牙齒．你是根據(jù)有無犬齒來判斷的．
（2）兔除了牙齒與狼不同外，在消化道上還具有盲腸發(fā)達(dá)的特點(diǎn)，這些都與它吃植物的生活習(xí)性有關(guān)．