花生的種子是由花的______發(fā)育來(lái)的，胚是由花的______發(fā)育來(lái)的．

如果一朵桃花被蟲(chóng)子吃掉了一部分而不能結(jié)果，被害蟲(chóng)吃掉的部分應(yīng)該是（　�。�

A．花冠

B．花被

C．雄蕊

D．雌蕊

桃花的什么結(jié)構(gòu)被害蟲(chóng)食去，不能發(fā)育成果實(shí)和種子（　　）

A．花瓣

B．雄蕊

C．雌蕊

D．蜜腺

孫悟同學(xué)暑假在鮮花店幫工，如果僅從美麗、芳香的太陽(yáng)花結(jié)構(gòu)來(lái)分析，最關(guān)注的是（　�。�

A．花藥

B．花絲

C．柱頭

D．花瓣

如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊．
（2）花的雄蕊是由〔______〕______和〔______〕______ 組成．
（3）能發(fā)育成果實(shí)的是〔______〕______，能發(fā)育成種子的是〔______〕______，受精卵發(fā)育成種子．

雌蕊的組成是（　�。�

A．柱頭、花柱和子房	B．花藥和花絲
C．花藥、花絲和花柱	D．花柱和子房

南瓜含有豐富的糖類、淀粉，還含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質(zhì)，還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等．經(jīng)常食用，有滋陰、補(bǔ)胃、健脾、防浮腫等作用，是很好的保健食品．右圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：



（1）在圖中[5]所示的生理過(guò)程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______；消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)的______．
（2）南瓜是雌雄異株植物，能結(jié)瓜的花是長(zhǎng)有______（填雌蕊或雄蕊）的花，該結(jié)構(gòu)包括______．
（3）南瓜的根吸肥和吸水能力很強(qiáng)．根生長(zhǎng)最快的部位是______；吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是______．
（4）某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過(guò)程中的體積變化，選擇了兩朵南瓜雌花，堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積，并繪制了如圖所示的果實(shí)體積變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：



①在曲線a中，幼果體積增大是花的______迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過(guò)程中______一般逐漸凋落．
②當(dāng)南瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí)，將它剖開(kāi)發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)槊總�(gè)子房里生有______．
③在大棚里種植南瓜時(shí)，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取______的措施．

花柄對(duì)花起到的作用是（　�。�
①保護(hù)作用       ②支持作用      ③吸引昆蟲(chóng)的作用      ④輸導(dǎo)作用．

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

一朵桃花中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是 

一朵花最主要的部分是（　�。�

A．花蕊

B．花瓣

C．花托

D．花萼