3．某生物興趣小組為探究玉米生長(zhǎng)情況，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中，并把它們暴露在不同顏色的光照下，8小時(shí)后，對(duì)容器中的氧氣進(jìn)行測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析回答：

容器	器官	光的顏色	溫度（℃）	O2增加量（mL）
甲	葉	紅	22	120
乙	葉	綠	22	15
丙	根	紅	22	0

（1）分析可知，容器甲中的光合作用速率最快．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，容器壁上附著有一些水珠，這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的蒸騰作用這一生理過(guò)程有關(guān)．
（2）對(duì)比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn)，光的顏色是影響光合作用速率的重要因素，容器丙中O₂增加量為0mL，導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體．
（3）將容器甲或乙中的葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，向處理后的葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán)，說(shuō)明光合作用能制造淀粉．
（4）若如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將裝置置于黑暗的環(huán)境中．

2．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，有近20%的二氧化碳排放去向不明，這被稱(chēng)為“碳失匯”問(wèn)題或“碳黑洞”問(wèn)題．2013年11月發(fā)表的研究成果中：中國(guó)科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)給出了解釋--鹽堿土能夠吸收二氧化碳．研究和證實(shí)了鹽堿土對(duì)二氧化碳的吸收．鹽堿土吸收無(wú)機(jī)碳，既是化學(xué)過(guò)程，也包括物理過(guò)程和生物過(guò)程．
中國(guó)社科院新疆生態(tài)與地理研究所研究員李彥稱(chēng)，該項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)在對(duì)古爾班通古特沙漠多地的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)均表明，鹽堿土對(duì)二氧化碳有吸收現(xiàn)象，并可初步定量檢測(cè)出這種吸收能力：每平方米一年可吸收62克-622克二氧化碳，高于植物吸收量的2倍至15倍．
（1）根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織和糧農(nóng)組織不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)鹽堿土面積約為9913萬(wàn)公頃．中國(guó)每年由鹽堿土吸收二氧化碳至少約為61460.6千噸．（一公頃的面積為10000平方米）
（2）根據(jù)你的所知，鹽堿土不適宜植物生長(zhǎng)的主要原因是：土壤溶液的濃度過(guò)高．
（3）在少量鹽堿土中加水，液體的PH值隨加入水的體積的變化符合圖D曲線的變化．

（4）請(qǐng)你對(duì)如何改良鹽堿土提一條建議是：種植適合的植物進(jìn)行改良．

1．某現(xiàn)代化溫室蔬菜實(shí)驗(yàn)基地，要探究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響，科研人員選取了同一品種，生長(zhǎng)狀況和質(zhì)量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜，分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時(shí)后，分別測(cè)出其質(zhì)量變化；然后再同時(shí)置于光照下1小時(shí)（光照強(qiáng)度相同），分別測(cè)其質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題．（實(shí)驗(yàn)中不考慮蒸騰作用對(duì)蔬菜質(zhì)量的影響）

組別	甲	乙	丙	丁	戊
溫度（單位：℃）	16	19	22	25	28
暗處理1小時(shí)后質(zhì)量的變化（單位：mg）	-1	-2	-3	-4	-2
光照后1小時(shí)與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）	+1	+2	+3	+4	+2

（1）分析表中數(shù)據(jù)，暗處理后的五組蔬菜的質(zhì)量都減輕了，減輕的主要原因是植物呼吸作用消耗有機(jī)物．溫度不同，五組蔬菜減輕的質(zhì)量也不同，這說(shuō)明溫度不同，呼吸作用的強(qiáng)度不同．
（2）將蔬菜光照1小時(shí)后，五組蔬菜的質(zhì)量都增加了，原因是植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物．該蔬菜光合作用和呼吸作用最適宜的溫度是25℃．
（3）依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，要提高溫室內(nèi)該蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何調(diào)節(jié)溫室內(nèi)的溫度？夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度，白天適當(dāng)增加室內(nèi)的溫度．

20．（1）湖南衛(wèi)視熱播的節(jié)目《爸爸去哪兒》中有一期是在寧夏沙漠拍攝的．
①攝制組給每個(gè)爸爸提供50元錢(qián)作為沙漠兩天的伙食費(fèi)．張亮采購(gòu)了土豆、黃瓜、胡蘿卜、魚(yú)、豆芽、饃、零食；王岳倫采購(gòu)了黃瓜、蔥、蘑菇、方便面、蝦仁；郭濤采購(gòu)了方便面、梨、榨菜、饃、黃瓜．在這三位爸爸中最不注意營(yíng)養(yǎng)均衡的是郭濤．
（2）據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)，英國(guó)農(nóng)夫用精選出的種子培育了重達(dá)680公斤的巨型南瓜．
①該巨型南瓜與普通南瓜在性狀上的差異，是由基因決定的，這種差異體現(xiàn)了生物具有變異這一普遍的現(xiàn)象．
②南瓜中儲(chǔ)存的化學(xué)能是由太陽(yáng)能（光能）能轉(zhuǎn)化而來(lái)的．
③食用南瓜后，糖類(lèi)物質(zhì)被消化成葡萄糖進(jìn)入血液，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)人體血糖含量并不會(huì)明顯增加，這與胰島素（填一激素名稱(chēng)）的調(diào)節(jié)密切相關(guān)．

19．小剛同學(xué)在做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下操作正確的是（　　）

	A．	在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)
	B．	用鑷子夾起蓋玻片緩緩水平地蓋在水滴上面，防止產(chǎn)生氣泡
	C．	將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí)，先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋，再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使像變得清晰
	D．	將裝片向右下方移動(dòng)使位于視野左上方的細(xì)胞移到視野中央

18．下列對(duì)如圖所示某校園生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（　�。�

	A．	校園里所有的鳥(niǎo)是一個(gè)種群
	B．	食物鏈：光→植物→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→微生物
	C．	箭頭表示物質(zhì)和能量是可以循環(huán)的
	D．	鳥(niǎo)所獲得的能量少于綠色植物所獲得的太陽(yáng)能

17．2013年6月，央視等媒體報(bào)道，廣東佛山市三水區(qū)漁民用死魚(yú)做魚(yú)干，以工業(yè)鹽腌制，并添加敵敵畏、敵百蟲(chóng)等農(nóng)藥驅(qū)趕蒼蠅．?dāng)硵澄分苿�為淺黃色至黃棕色油狀液體，在水溶液中緩慢分解，遇堿分解加快，對(duì)熱穩(wěn)定，對(duì)鐵有腐蝕性．對(duì)人畜中毒，對(duì)魚(yú)類(lèi)毒性較高，對(duì)蜜蜂劇毒．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	這些魚(yú)干只要經(jīng)過(guò)燒制就不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害
	B．	敵敵畏不會(huì)在人體內(nèi)累積致癌
	C．	食用“敵敵畏”魚(yú)干中毒不是細(xì)菌性食物中毒
	D．	孕婦食用“敵敵畏”魚(yú)干不會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生危害

16．2014年2月，浙江嘉興部分學(xué)校相繼發(fā)生聚集性惡心嘔吐腹瀉等癥狀，經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行臋z測(cè)確定為不潔飲用水引起的諾如病毒感染．下列關(guān)于諾如病毒的說(shuō)法，正確的是（　�。�

	A．	諾如病毒是一種生物		B．	諾如病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
	C．	諾如病毒與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)相似		D．	諾如病毒的遺傳物質(zhì)存在擬核中

15．圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜（如圖乙）三個(gè)部位的切片的一部分．

（1）圖甲③取自于圖乙中的根（填器官名稱(chēng)）．
（2）觀察切片①時(shí)，想在視野中同時(shí)觀察到更多的氣孔，接著的操作應(yīng)是轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，將高倍物鏡轉(zhuǎn)換成低倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)沿一定的方向輸送，將甲圖按輸送方向排列：③②①．（填序號(hào)）

14．下列動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A．

老馬識(shí)途

B．

鸚鵡學(xué)舌

C．

青蛙抱對(duì)

D．

猩猩釣取白蟻