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16．下表是某生物興趣小組對(duì)部分家庭的子女有無耳垂（用A、a表示）的情況進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果．你認(rèn)為以下說法合理的是（　�。�
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)
Ⅰ有耳垂無耳垂342271106
Ⅱ有耳垂有耳垂527397167
Ⅲ無耳垂無耳垂2010233
A．第Ⅰ組所有父親的基因組成全是AA
B．無耳垂是顯性性狀
C．第Ⅲ組任一對(duì)夫婦都能生出有耳垂的孩子
D．第Ⅱ組中肯定有基因組成都是Aa的夫婦

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15．楊桃是著名的嶺南佳果，在潮汕地區(qū)廣泛種植．楊桃細(xì)胞中的過氧化氫酶活性越高，鮮果保存期越長(zhǎng)．某研究性學(xué)習(xí)小組在老師的帶領(lǐng)下，開展探究延長(zhǎng)楊桃鮮果保存期的實(shí)驗(yàn)：用不同濃度的乙醇（米酒）處理?xiàng)钐阴r果，得到的結(jié)果如右圖所示．下面分析哪項(xiàng)錯(cuò)誤？（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的人為變量是乙醇濃度
B．保存期最長(zhǎng)的乙醇濃度是5%
C．保存期長(zhǎng)短與乙醇濃度有關(guān)
D．乙醇濃度越高，則過氧化氫酶活性越高

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14．某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是（　　）
項(xiàng)目水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
甲組河水500毫升22℃300個(gè)280只
乙組蒸餾水500毫升10℃300個(gè)90只
A．含有二個(gè)變量B．缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．蛙卵數(shù)過少D．結(jié)果不明顯

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13．腎單位的結(jié)構(gòu)如示意圖．以下有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．腎單位由腎小球和腎小囊
B．流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳
C．流出的靜脈血中含有較少的二氧化碳
D．與原尿比較，尿液中含有的代謝廢物較多

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12．鄰居的阿姨懷了一對(duì)雙胞胎，她馬上要當(dāng)媽媽了！你認(rèn)為下列敘述哪項(xiàng)錯(cuò)誤？（　�。�
A．兩個(gè)性別相同，可能來之同一受精卵
B．兩個(gè)性別相同，可能來之不同受精卵
C．兩個(gè)性別不同，一定來之不同受精卵
D．兩個(gè)性別不同，不一定來之不同受精卵

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11．飯后半小時(shí)，以下哪項(xiàng)與進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量相符合？（　�。�
A．肺B．胃C．腎D．大腸

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10．如圖是人體組織細(xì)胞與外界進(jìn)行氣體交換過程圖解，以下說法正確的是（　　）
外界氣體$?_{②}^{①}$肺泡$?_{④}^{③}$血液$?_{⑥}^{⑤}$組織細(xì)胞．
A．組織細(xì)胞可以直接與外界進(jìn)行氣體交換
B．氧氣濃度由高到低依次是①＞③＞⑤
C．二氧化碳濃度由高到低依次是②＞④＞⑥
D．整個(gè)過程共有三次發(fā)生氣體交換

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9．為探究唾液酶的消化作用，小林同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊唾液漿糊唾液鹽酸漿糊唾液漿糊唾液
溫度37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象
下列哪項(xiàng)可以作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？（　　）
A．甲和乙B．乙和丙C．乙和丁D．丙和丁

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8．如圖表示人體消化吸收過程，①～⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
B．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
C．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
D．②與③都只含一種酶，但酶種類不同

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7．現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，下列說法正確的是（　�。�
A．生物的變異都是有利的B．長(zhǎng)頸鹿本身的意愿決定的
C．為了能吃到高處的樹葉D．環(huán)境對(duì)其長(zhǎng)期選擇的結(jié)果

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