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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．保護(hù)生物資源是政府和生物學(xué)家的事，我們做不了什么．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．用開水燙一下番茄，易從其表面撕下一層皮，這層皮屬于保護(hù)組織．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．人體呼吸時(shí)，吸進(jìn)的都是氧氣，呼出的都是二氧化碳．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　　）
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．采取遷地保護(hù)的措施
C．禁止亂捕濫殺、大搞植樹造林
D．用人工繁殖和栽培的方法搶救瀕危物種

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．當(dāng)某學(xué)生有心理障礙時(shí)，你認(rèn)為對(duì)其身心不利的做法是（　�。�
A．聽聽音樂，保持愉快心情B．向家長(zhǎng)或老師傾訴、咨詢
C．換個(gè)角度思考一下，保持樂觀態(tài)度D．自己苦想，拒絕他人幫助

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是縮手反射的反射弧模式圖，圖中的③表示（　�。�
A．感受器B．效應(yīng)器C．神經(jīng)中樞D．中樞神經(jīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人的新生命誕生的起點(diǎn)是（　　）
A．卵細(xì)胞成熟B．精子成熟C．受精卵的形成D．嬰兒誕生

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案