1．關于生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展的敘述，正確的是（　�。�

	A．	植物的嫁接是一種有性生殖		B．	兩棲動物的幼體生活在水中
	C．	所有的雞蛋都能孵化出小雞		D．	生物進化與遺傳變異沒關系

20．人類色盲基因位于X染色體上，某女子將該基因遺傳給她孫子的幾率是（　�。�

A．

0

B．

$\frac{1}{4}$

C．

$\frac{1}{2}$

D．

1

19．下列生物學研究過程中不能利用模擬實驗的是（　�。�

	A．	酒精對水蚤心率的影響		B．	探究動植物保護色的形成過程
	C．	精子與卵細胞的隨機結合		D．	米勒研究原始地球條件的實驗

18．圖是“測定反應速度”的探究實驗，下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	反射的神經(jīng)中樞在小腦		B．	需測量多次并求平均值
	C．	感受器在測試者的視網(wǎng)膜上		D．	效應器是被試者手指的肌肉

17．表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值，對此分析正確的是（　　）

物質(zhì)	①	②	③	④
氧氣	40	98	30	102
二氧化碳	46	42	50	40

	A．	①代表肺靜脈內(nèi)血液		B．	②表示肺泡處
	C．	③代表組織細胞		D．	④表示流經(jīng)大腦的血液

16．大氣中二氧化碳增加導致溫室效應，下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是（　�。�

	A．	及時清理垃圾，維護環(huán)境衛(wèi)生		B．	倡導節(jié)能減排，少開車多步行
	C．	積極植樹種草，增大綠化面積		D．	開發(fā)風能，太陽能等新型能源

15．植物在進行受精過程中，精子進入子房是通過（　�。�

A．

花藥

B．

花絲

C．

花粉管

D．

雄蕊

14．某學生探究根的哪一部位生長最快，在實驗前繪制了根尖各段長度圖，請你預測生長最快的一段是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

13．某學習小組在研究植物對空氣濕度的影響時，分早、中、晚三次，分別測量籃球場，草地和樹林中的濕度，并記錄數(shù)據(jù)，他們采用的主要研究方法是（　�。�

A．

實驗法

B．

調(diào)查法

C．

觀察法

D．

比較法

12．如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，據(jù)圖回答：
（1）圖中曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化．
（2）從圖中看，淀粉最終在小腸中徹底消化分解成葡萄糖．
下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設計的實驗方案如下表．分析完成下列問題：

試管編號	1	2	3	4	5
饅頭碎屑或塊	適量碎屑	適量碎屑	適量饅頭塊	適量碎屑	適量碎屑
唾液有無	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
是否攪拌	攪拌	攪拌	不攪拌	攪拌	攪拌
溫度	37℃			0℃	100℃
加入碘液

（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應選用1和3號試管進行對照實驗．
（4）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：溫度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響？
（5）實驗5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是實驗時間不足，淀粉沒有充分分解成麥芽糖，剩余淀粉遇碘變藍色．（或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多）（寫出一種即可）