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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖為自然界中的物質(zhì)循環(huán)圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的①和②所示的生理作用分別為光合作用和呼吸作用.
(2)③過程為植物提供的物質(zhì),除二氧化碳外,還有無機(jī)鹽.
(3)如果在自然界的某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物組成的一條食物鏈,并且四者的能量關(guān)系為d>c>b>a,請寫出這條食物鏈:d→c→b→a(用字母和箭頭表示).如果流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是8.0×l09千焦,從理論上推算,初級消費(fèi)者所獲得的總能量最多為1.6×109千焦.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的這四種生物以及其他生物的數(shù)量和所占比例能在較長時間內(nèi)維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài).這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖,以下說法正確的是(  ) 
A.從圖中可以看出一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.此生態(tài)系統(tǒng)中僅含有1條食物鏈
C.如果此生態(tài)系統(tǒng)受到了有毒物質(zhì)的污染,那么植物體內(nèi)的有毒物質(zhì)濃度最高
D.鳥體內(nèi)的能量最終來源于植物

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科目: 來源: 題型:填空題

10.甘薯、白菜堆放久了會發(fā)熱,出現(xiàn)這一現(xiàn)象與植物進(jìn)行呼吸作用有關(guān),完成該生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.據(jù)圖一葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二葉肉細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)示意圖,回答:
(1)圖二中氣體①是二氧化碳,它進(jìn)出葉片的“窗口”是圖一中的[]5氣孔.
(2)過程A是光合作用,發(fā)生A過程的結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的2(填圖一序號)部位的組織細(xì)胞內(nèi).
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某校生物興趣小組設(shè)計了如下4組實(shí)驗(yàn)
①在四個大小形狀相同的魚缸中瓶中加入等量的池水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四個魚缸中放入大小形狀和生長狀況相近的以水藻為食小魚各兩條;
④把4個魚缸置于同一環(huán)境中,其中A、C、B瓶置于陽光下,D瓶放在遮光的環(huán)境中.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是相同的非生物因素是池水、陽光、溫度、空氣、空間等;
(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水藻的作用是進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣.
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是水藻呼吸作用消耗了氧氣.
(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明,水藻在有光的條件下,才能釋放氧氣.
(5)若將以上四個錐型瓶全部置于陽光下,存活時間最短的金魚應(yīng)是D中的金魚,原因是小魚和水藻呼吸作用都消耗了氧氣,水藻和小魚爭奪氧氣. 請寫出模擬生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:水藻→小魚.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.2009年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚丹麥?zhǔn)锥几绫竟,召開了“哥本哈根”氣候大會,成為全應(yīng)對氣候變化,共同遏制全球變暖的行動.
(1)提倡“低碳減排”,主要是為了減少二氧化碳 氣體的排放量,減弱溫室效應(yīng),造福人類.
(2)下列做法符合“減輕溫室效應(yīng)”的是C
A.開采石油    B.砍伐薪柴    C.建水電站    D.建沼氣池
(3)“低碳生活,從我做起”,在日常生活中,為了降低二氧化碳排放量,你還有哪些建議:勸家長乘坐公共交通工具,減少開車次數(shù).多走路,少開車等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.2013年4月20日早上8點(diǎn)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級強(qiáng)地震,有些人長時間被深埋廢墟中,他們最終獲救,這些幸存者當(dāng)時生命得以延續(xù)的最必要的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.用花生油煮面條,面條和花生油,它們分別來自種子的( 。
A.小麥的子葉 花生的子葉B.小麥的胚乳 花生的子葉
C.小麥的子葉 花生的胚乳D.小麥的胚乳 花生的胚乳

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.杜鵑花和杜鵑鳥在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是前者不具備(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.造成南橘北枳的差異的生態(tài)因素是( 。
A.水分B.溫度C.陽光D.土壤

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同步練習(xí)冊答案