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科目: 來源: 題型:填空題

6.水綿有綠色帶形、呈螺旋狀的葉綠體.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是( 。
A.中國(guó)B.日本C.美國(guó)D.朝鮮

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.由口、咽、食道、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是( 。
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)

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3.下列器官位于胸腔里的是( 。
A.心臟和肺B.心臟和肝臟C.心臟和胃D.肺和肝臟

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2.與植物細(xì)胞相比,人和動(dòng)物的細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.細(xì)胞膜、中央大液泡、葉綠體
C.細(xì)胞壁、線粒體、中央大液泡D.中央大液泡、線粒體、葉綠體

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科目: 來源: 題型:解答題

1.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.
(2)緊貼[①]的一層極薄的膜是[②]細(xì)胞膜.
(3)結(jié)構(gòu)[④]細(xì)胞核里面含有遺傳物質(zhì).
(4)動(dòng)物細(xì)胞與該植物細(xì)胞相比,不具有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁和[⑤]液泡.
(5)根據(jù)你學(xué)過的生物學(xué)知識(shí),判斷該細(xì)胞圖是老年還是幼年老年.

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20.下列有關(guān)藻類植物的敘述中,正確的是( 。
A.藻類植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的
B.藻類植物都是沒有器官分化的多細(xì)胞植物
C.海生藻類不能進(jìn)行光合作用
D.藻類植物都生活在海洋中

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19.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中,而不能涂抹在清水中,目的是( 。
A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖B.利用生理鹽水粘住細(xì)胞
C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察D.防止細(xì)胞吸水過多而漲破

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18.新鮮的新疆大棗,甜脆可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,我們食用的大棗果實(shí)屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.營(yíng)養(yǎng)器官D.生殖器官

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17.如圖所示,甲圖為某綠色植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為甲圖所示綠色植物所結(jié)的果實(shí),丙圖表示不同降水量環(huán)境下此綠色植物葉片上氣孔數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)與銀杏相比,乙的特點(diǎn)是種子的外面有果皮包被.
(2)同一植物能夠生活在降水量不同的環(huán)境下,且如圖丙所示生活在不同降水量環(huán)境下同一植物葉片上氣孔數(shù)量有差異.由此可以體現(xiàn)出生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能夠適應(yīng)環(huán)境.
(3)該綠色開花植物的花在授粉前進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則此花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉.若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含有多粒種子,說明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚胚珠.
(4)植物根的生長(zhǎng)依靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分生區(qū)細(xì)胞的分裂,分生區(qū)細(xì)胞在分裂的過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)依次經(jīng)過復(fù)制和分裂兩個(gè)過程.
(5)為了探究提高綠色植物產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們?cè)谒膫(gè)溫室中分別種植了相同的種子,溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照等其他條件相同):
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.05%0.1%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃30℃
培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水
①栽培一段時(shí)間后,長(zhǎng)勢(shì)最差的溫室是D.
②為探究溫度對(duì)植物幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,應(yīng)該選擇A、B兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案