科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ②⑤⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ⑤⑥⑦ |
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選項 | 患者癥狀表現(xiàn) | 病因 |
A | 脖子腫大,呼吸困難 | 缺碘造成甲狀腺激素分泌不足 |
B | 尿液中含有葡萄糖 | 胰島素分泌不足 |
C | 生長遲緩、身體矮小、智力低下 | 幼年時甲狀腺激素分泌不足 |
D | 身體逐漸消瘦,情緒容易激動 | 生長激素分泌過多 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色 | |
B. | 細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值,很可能是身體有了炎癥 | |
D. | 成熟的細(xì)胞①無細(xì)胞核 |
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A. | 水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) | |
B. | 脂肪是人體主要的供能物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料 | |
D. | 維生素是人體需要量很小,卻是人體必需的有機(jī)物 |
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A. | 圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍?/td> | |
B. | 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的 | |
C. | 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來的 | |
D. | 受精卵發(fā)育成圖丁中的①②③ |
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A. | Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用 | |
B. | Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是呼吸作用 | |
C. | Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用 | |
D. | Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是光合作用 |
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A. | 生物環(huán)境的多樣性 | B. | 生物種類的多樣性 | ||
C. | 基因的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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A. | 細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 | |
B. | 植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu) | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳 |
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A. | 仙人掌的葉變成了刺狀 | |
B. | 綠色植物能夠更新空氣 | |
C. | 蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松 | |
D. | 夏天的大樹下比較涼爽 |
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