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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
①我們平時(shí)所說的“白眼球”是指[5]鞏膜;“黑眼珠”是指[2]虹膜,它的中央有瞳孔.
②你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物像落在[6]視網(wǎng)膜上,這個(gè)信息通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的視覺中樞,形成視覺.
③近些年在青少年中出現(xiàn)了越來越多的近視眼,關(guān)于近視眼的敘述錯(cuò)誤的是D
A.物像落在視網(wǎng)膜的前方                   B.眼球前后徑過長(zhǎng)
C.眼球晶狀體曲度過大                     D.配戴凸透鏡加以矯正
④電影已經(jīng)開始放映了,這時(shí)當(dāng)人們走進(jìn)電影院時(shí)幾乎什么也看不見,過了一會(huì)兒才可以看見周圍的人.這種由看不清到看清楚的變化主要是由于圖中標(biāo)號(hào)為3所示的結(jié)構(gòu)變大的緣故.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比,其特點(diǎn)是(  )
A.氧氣增加,尿素增加B.二氧化碳增加,尿素減少
C.氧氣減少,尿素增加D.二氧化碳減少,尿素減少

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列結(jié)構(gòu)中流著動(dòng)脈血的是(  )
A.肺動(dòng)脈、左心房B.主動(dòng)脈、右心房C.上腔靜脈、左心房D.肺靜脈、左心房

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有(  )
①小腸內(nèi)有腸腺,能分泌腸液,腸液中含有多種消化酶    
②小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
③小腸能通過蠕動(dòng)來促進(jìn)消化    
④小腸的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛.
A.①③B.②③C.②④D.①②

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲和乙.
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣.
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
光源與試管的距離(厘米)1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))65351561
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度.
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理.

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17.某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某農(nóng)田中影響農(nóng)作物生活的各種生物因素和非生物因素進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查分析,并繪出了下列食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物.
(2)圖中共有5條食物鏈.
(3)在食物鏈農(nóng)作物→鼠→蛇中,若農(nóng)作物中有10000千焦能量,能傳到蛇的能量最小值是100千焦.
(4)如果工廠排放的有害物質(zhì)鉛等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質(zhì)最多的是哪種生物?蛇.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.2017年1月全國(guó)192人感染H7N9禽流感,社會(huì)上再次掀起注射禽流感疫苗的熱潮.禽流感疫苗在廣泛應(yīng)用前已經(jīng)進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答

(1)從免疫的角度看,H7N9禽流感病毒屬于抗原.
(2)為防止禽流感疫情蔓延,將患了禽流感的家禽焚燒,從預(yù)防傳染病的角度看,這屬于控制傳染源措施.
(3)注射了H7N9型疫苗的A組雞能健康成活,說明該組雞體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,獲得了特異性免疫.
(4)刺激A組雞體內(nèi)產(chǎn)生抗體的免疫細(xì)胞是淋巴細(xì)胞.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.圖一表示某綠色植物,圖中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題

(1)圖一中的過程C進(jìn)行時(shí)所需的水和無機(jī)鹽是通過圖二中的[③]葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模?br />(2)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[⑥]氣孔 進(jìn)出植物體的.
(3)圖三中的生理過程①相當(dāng)于圖一中的地過程[A]呼吸作用,該過程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并放出能量.
(4)在圖三中,生產(chǎn)者是甲.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.在“草→蝗蟲→青蛙”組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加1克,則最多消耗草多少克( 。
A.25克B.50克C.100克D.125克

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于基因、DNAT 染色體三者關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.染色體在所有細(xì)胞都是存對(duì)存在的
B.染色體由DNA和基因組成
C.每條染色體上有一個(gè)DNA分子,包含一個(gè)基因
D.基因是具有特定遺傳信息的 DNA片斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案