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科目： 來源：北京市同步題 題型：單選題

與番茄果實(shí)的表皮屬于同一種組織的是

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A．番茄的果肉　　　　　　　　　
B．洋蔥鱗片葉表皮　　
C．三色堇葉葉脈　　　　　　　　
D．西瓜瓤

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科目： 來源：0112 期中題 題型：判斷題

植物吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的分生區(qū)。

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科目： 來源：河北省期中題 題型：單選題

在根尖的結(jié)構(gòu)中，表皮細(xì)胞向外突出，形成了根毛，這部分內(nèi)部還出現(xiàn)了導(dǎo)管，這是

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A．根冠
B．分生區(qū)
C．生長區(qū)
D．成熟區(qū)

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科目： 來源：安徽省期末題 題型：填空題

小薇從市場上買回幾個(gè)西紅柿，并對它進(jìn)行了認(rèn)真的研究分析：

（1）她切開一個(gè)西紅柿，發(fā)現(xiàn)有許多汁液流出來，這些汁液來自于細(xì)胞中的。
（2）她又取另外一個(gè)西紅柿，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于組織，表皮以內(nèi)的部分屬于組織。

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于

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A．保護(hù)組織　
B．輸導(dǎo)組織
C．營養(yǎng)組織　　
D．機(jī)械組織

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科目： 來源：0115 期中題 題型：讀圖填空題

分析植物細(xì)胞分化過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖1可看出，細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在______、______方面都很相似，并且都具有_____能力。
（2）從圖1到圖3的過程表示__________。
（3）圖4是______組織，圖2是_______組織。
（4）如果這個(gè)過程發(fā)生在番茄果實(shí)的形成過程中，圖4最可能發(fā)育成_______。

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科目： 來源：山東省期中題 題型：單選題

小紅家買回兩箱蘋果，媽媽把表面有磕傷的選出來，因?yàn)榭膫奶O果不易儲藏，其主要原因是

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A．保護(hù)組織被破壞了，保護(hù)功能下降了
B．營養(yǎng)組織受損，營養(yǎng)物質(zhì)流出
C．輸導(dǎo)組織受損，營養(yǎng)無法運(yùn)輸
D．分生組織被破壞了，無法產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目： 來源：河南省中考真題 題型：單選題

下圖是植物的幾種組織。其中能把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)饺~片，把葉片制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)氖?

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A．