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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱.請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活.

信鴿的體形為流線型,這種體形可以減少飛行時(shí)的阻力,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分.前肢變成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著羽毛.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成.
(2)最大的消化腺是[3]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
( 3 ) 經(jīng)常酗酒的人,容易受到傷害的消化器官是[9]胃
(4)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[12]小腸.
(5)蛋白質(zhì)最終被分解為氨基酸.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.某男性成年人,身高70厘米,智力正常,他患侏儒癥,是由于幼年時(shí)垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足引起的,垂體分泌的這種激素會(huì)直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處.如果他幼年時(shí)此種激素分泌過(guò)多,則會(huì)患巨人癥.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成,前兩者組成中樞神經(jīng)系統(tǒng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.神經(jīng)元和其它種類的細(xì)胞相比較,在結(jié)構(gòu)上顯著的特點(diǎn)是具有突起,其中較長(zhǎng)的部分大都套有一層鞘,兩者共同組成的結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)纖維;它們集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.學(xué)習(xí)了“種子的結(jié)構(gòu)”這一部分內(nèi)容后,愛動(dòng)腦筋的小明又突發(fā)奇想:是不是所有雙子葉植物都沒(méi)有胚乳,而所有單子葉植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物興趣小組的同學(xué)一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子,并進(jìn)行了仔細(xì)觀察,他們將觀察到的結(jié)果記錄如下:
種子名稱種皮子葉胚乳
花生種子有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、肥厚無(wú)
小麥種子有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、不肥厚
蓖麻種子有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、不肥厚
慈姑種子有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、肥厚無(wú)
請(qǐng)仔細(xì)分析上述觀察記錄的結(jié)果,完成下列問(wèn)題.
(1)種子的結(jié)構(gòu)中都有種皮和胚.
(2)有些植物的種子有胚乳,有些植物的種子無(wú)胚乳,有胚乳的種子子葉形態(tài)不肥厚,無(wú)胚乳的種子子葉形態(tài)肥厚.
(3)有些植物的種子有一片子葉,有些植物的種子有兩片子葉,種子有無(wú)胚乳和子葉的數(shù)目是一片還是兩片無(wú)關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面如圖1是玉米種子的構(gòu)造圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)【②】是果皮和種皮,它的作用是保護(hù).
(2)玉米種子的胚由【③】胚芽,【④】胚軸,【⑤】胚根和【⑥】子葉 組成.
(3)玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物儲(chǔ)藏在【①】胚乳 中,縱剖開玉米,滴一滴碘液,再用放大鏡觀察,這個(gè)部位會(huì)變成藍(lán)色色.
(4)圖乙中指示線所指的結(jié)構(gòu)分別是由圖甲中種子的哪個(gè)部分發(fā)育而來(lái)的(填序號(hào))【A】②;【B】④;【C】①;【D和E】③.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣.下列屬于健康的生活習(xí)慣是( 。
A.生活有規(guī)律B.暴飲暴食C.胡亂吃藥D.抽煙喝酒

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.(一)我校興趣小組探究“骨的成分與骨的特性之間關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中“骨的脫鈣”實(shí)驗(yàn)時(shí)有如下現(xiàn)象或結(jié)論未填寫,請(qǐng)你幫他完善好.
(1)將一根較大的魚肋骨浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的試管中,會(huì)觀察到骨的周圍有氣泡產(chǎn)生.(用鹽酸浸泡魚肋骨的目的是除去骨中的  )
(2)15min后,用鑷子取出肋骨并用清水漂洗,發(fā)現(xiàn)骨柔韌.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:骨中含有有機(jī)物,它使骨具有柔韌性的特點(diǎn).
(二)興趣小組又探究了“口腔對(duì)淀粉的消化作用”,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無(wú)2mL唾液A2mL唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處加入2mL清水,與1號(hào)試管起對(duì)照作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用1、3兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶消化為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“人是鐵,飯是鋼”這句話告訴我們營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人體必不可少的,下面既是人體的組成物質(zhì)又是供能物質(zhì)的是( 。
A.水 淀粉 蛋白質(zhì)B.糖類 蛋白質(zhì) 無(wú)機(jī)鹽
C.蛋白質(zhì) 脂肪 維生素D.蛋白質(zhì) 糖類 脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案