4．由于不注意用眼衛(wèi)生很多中學(xué)生都帶上了眼鏡，近視眼與正常眼的區(qū)別是（　�。�

	A．	晶狀體曲度過大		B．	晶狀體曲度過小
	C．	眼球的前后徑過長(zhǎng)		D．	眼球的前后徑過短

3．根據(jù)如圖猜測(cè)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是（　�。�

	A．	光合作用產(chǎn)生了什么氣體？		B．	呼吸作用產(chǎn)生了什么氣體？
	C．	光合作用的原料是什么？		D．	呼吸作用的原料是什么？

2．下面是一根尖的發(fā)育圖，能表示幾天后根尖的發(fā)育狀態(tài)的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

1．下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	提出問題是科學(xué)研究的第一步
	B．	觀察有時(shí)需借助適當(dāng)?shù)膬x器
	C．	提出假設(shè)后，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案需有實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組
	D．	“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，除光照外，濕度、溫度也是實(shí)驗(yàn)變量

20．如圖中A與B兩裝置分別用來驗(yàn)證種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）向A中加適量的水，一段時(shí)間后，種子的呼吸作用增強(qiáng)（填加強(qiáng)或減弱），致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)（填加強(qiáng)或減弱）．若用手觸摸A瓶則會(huì)感到熱．
（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將減弱（填加強(qiáng)或減弱），其原因是A中呼吸作用所需氧氣逐漸耗盡，B中缺少光合作用的原料二氧化碳
（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡．為使我們的生活環(huán)境永遠(yuǎn)空氣清新，我們?cè)撟鲂┦裁矗空?qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh①發(fā)展新型的環(huán)保能源（如風(fēng)能、太陽能）②減少二氧化碳的排放③大力植樹造林，保護(hù)植被等；（只要符合題意均可得分）．

19．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，A-H表示該生態(tài)系統(tǒng)中的各種草食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和綠色植物，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈A→B→E→F→G→H．
（2）A-H中屬于草食性動(dòng)物的有B和C．
（3）該食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖中尚未表示的兩種生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物成分
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物受到難以分解的農(nóng)藥污染，則A-H生物體內(nèi)農(nóng)藥殘留量最多的是H．

18．表為某森林被砍伐前與砍伐后哺乳動(dòng)物與鳥類物種數(shù)目的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，下列敘述正確的是（　�。�

森林狀態(tài)		哺乳類物種數(shù)目	鳥類物種數(shù)目
砍伐前		45	90
砍伐后	剛看法不久 砍伐2年后 砍伐4年后 砍伐6年后	35 20 31 28	44 76 78 80

	A．	砍伐后物種多樣性比砍伐前多
	B．	砍伐后5-6年就恢復(fù)到砍伐前的狀態(tài)
	C．	鳥類的物種多樣性在砍伐前后均比哺乳類多
	D．	哺乳類比鳥類更適應(yīng)砍伐后的森林狀態(tài)

17．小明不小心踩到一塊尖銳的石頭，猛地把腳縮回．下列結(jié)構(gòu)與完成此反射活動(dòng)無關(guān)的是（　�。�

A．

大腦

B．

脊髓

C．

感覺神經(jīng)元

D．

運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元

16．位于我省境內(nèi)的龐泉溝自然保護(hù)區(qū)主要是為保護(hù)哪種動(dòng)物而建立的（　�。�

A．

金絲猴

B．

丹頂鶴

C．

褐馬雞

D．

大熊貓

15．醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量的麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素．請(qǐng)分析這些物質(zhì)最有可能取自（　　）

A．

胃

B．

食道

C．

小腸中段

D．

大腸下段