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科目: 來源: 題型:選擇題

4.養(yǎng)蜜蜂可以提高結(jié)果率的植物是( 。
A.龍眼B.水稻C.豌豆D.玉米

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.葵花子和西瓜子分別由什么發(fā)育而來的( 。
A.都是胚珠B.都是子房C.子房和胚珠D.胚珠和子房

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.鴛鴦在我縣的食源大致是( 。
A.野果、草莖、草籽B.草莖、草籽、昆蟲
C.草莖、草籽、昆蟲、魚蝦D.殼斗科植物的種子

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科目: 來源: 題型:判斷題

1.從青蛙的生殖發(fā)育看,兩棲動(dòng)物有許多與魚類相似之處,這說明兩棲動(dòng)物和魚類有親緣關(guān) 系.√(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:判斷題

20.青蛙在陸地上用肺呼吸,在水中用鰓和皮膚呼吸.×(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:判斷題

19.青蛙和揚(yáng)子鱷都能生活在水中,也能生活在陸地上,所以都是兩棲動(dòng)物.×(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:解答題

18.成語“作繭自縛”是指哪種昆蟲在生殖發(fā)育過程中的哪個(gè)階段?

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科目: 來源: 題型:填空題

17.我國的古典詩詞,不僅雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常包含一定的生物科學(xué)道理.試分析下列詩句:
(1)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”說明影響葉綠素分解的因素是溫度.
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”影響山寺桃花晚開的主要因素是溫度.
(3)“兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋.”動(dòng)物體色與環(huán)境色彩相似的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為保護(hù)色.
(4)“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛.”描述蜻蜓的生物特征是覓食、繁殖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.把盆栽的天竺葵放入暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉被運(yùn)走耗盡,完成上述生理作用的生理過程是( 。
A.吸收作用B.蒸騰作用C.光合作用D.呼吸作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.生物化石是證明生物進(jìn)化的最主要直接證據(jù),其根本原因是( 。
A.化石能再現(xiàn)生物的結(jié)構(gòu)和生物環(huán)境
B.化石里的生物是現(xiàn)在生物的原始祖先
C.各類不同的生物在不同地層出現(xiàn)有一定的順序
D.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡

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同步練習(xí)冊答案