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A. | 學習行為 | B. | 防御行為 | C. | 領域行為 | D. | 繁殖行為 |
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A. | 有些生物物種會迅速滅絕 | B. | 加速生物種類多樣性的喪失 | ||
C. | 加速生物基因多樣性的喪失 | D. | 使生態(tài)系統(tǒng)更加多樣化 |
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A. | 苔蘚、蕨類和裸子植物物種總數居世界第三位 | |
B. | 我國是世界上裸子植物物種最多的國家 | |
C. | 朱鹮、白鰭豚、銀杉、水杉等是我國十分古老的物種 | |
D. | 珙桐享有植物界的“活化石”之稱 |
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溫度/℃ | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
$\frac{制作時間}{天}$ | - | 8 | 6 | 4 | 2 | 1 | 3 | 5 | 7 | - | - |
米酒的 酒甜度 | - | + | + | + + | + + + | + + + | + + | + | + | - | - |
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A. | 引起食物腐敗的原因是細菌、真菌的大量繁殖 | |
B. | 對食物加熱的目的是殺死食物中的細菌和真菌 | |
C. | 加煮沸的水主要是為了阻止空氣中細菌和真菌的進入 | |
D. | 該保存方法和冰箱儲存食物的原理相同 |
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