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12．西瓜籽、葵花籽發(fā)育之前與下列各項對應的是（　　）

A．

子房壁、胚珠

B．

胚珠、子房壁

C．

子房、胚珠

D．

胚珠、子房

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程中，二氧化碳進入生物體是通過（　�。�

A．

光合作用

B．

蒸騰作用

C．

呼吸作用

D．

分解作用

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10．

某同學設計的探究種子萌發(fā)的實驗．在甲、乙兩個燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號．將甲燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，乙燒杯放人4℃的冰箱中，數(shù)天后觀察．
（1）在6顆種子中，你認為在甲燒杯中的B（填字母）種子能夠萌發(fā)．
（2）在乙燒杯中的種子不能萌發(fā)的原因是缺少適宜的溫度．
（3）在燒杯中，A種子不能萌發(fā)的原因是缺少充足的空氣；C種子不能萌發(fā)的原因是缺少一定的水分．

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9．當你在自然界暢游時，自然界的植物五彩繽紛，大自然的鳥語花香，飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奧妙，必須從了解細胞開始．
（1）細胞的基本結構是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．其中細胞核含有遺傳物質(zhì)．
（2）鮮榨的橙汁主要來源于橙的細胞結構中的液泡．
（3）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細胞相比，前者與后者相比不同的是具有細胞壁、葉綠體和液泡．
（4）為了便于在顯微鏡下觀察植物細胞或動物細胞，實驗課上我們通常要制作臨時裝片（填切片、涂片或裝片）

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8．

根據(jù)葉片的結構圖回答下列問題：
（1）有輸導功能的結構是[④]葉脈．葉片與外界進行氣體交換的門戶是[⑥]氣孔它的開閉受保衛(wèi)細胞控制．
（2）葉片的營養(yǎng)組織是[②]柵欄層和海綿層．
（3）葉片的上表面顏色比下表面的深，這是因為靠上表皮的柵欄層細胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的海綿層細胞內(nèi)含有的葉綠體多．

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7．