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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)涇陽(yáng)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
與家兔相比,蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒(méi)有 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)很類似杠桿運(yùn)動(dòng),關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用是( )
A.杠桿 B.連接
C.支點(diǎn) D.動(dòng)力
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物影響的是( )
A.春來(lái)江水綠如藍(lán)
B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.秋風(fēng)掃落葉
D.草盛豆苗稀
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖第八中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面的資料。
如果說(shuō)鳥類是人類升空飛行的啟蒙教師的話,那么昆蟲則是人類發(fā)展航空技術(shù)的最佳楷模。科學(xué)家從蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣”得到啟示,從而結(jié)束了因飛機(jī)機(jī)翼震顫而導(dǎo)致的機(jī)毀人亡的歷史;科學(xué)家又在蒼蠅后翅的啟示下,成功地研制了一種體積小、質(zhì)量輕的“振動(dòng)陀螺儀”,代替了笨重的“慢行導(dǎo)航儀”。
仿生學(xué)從它誕生之日起就有強(qiáng)大的生命力,這是因?yàn)樗姓麄(gè)自然界作為知識(shí)源泉,有現(xiàn)代工程技術(shù)作為后盾。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生學(xué)的發(fā)展前景十分廣闊。用仿生技術(shù)制造出來(lái)的新儀器、新設(shè)備也日益增多。
(1)在飛機(jī)翼末端有一個(gè)加厚區(qū),它的作用是_______________,是仿照___________________(填動(dòng)物名稱)的特點(diǎn)來(lái)制造的。
(2)像這樣模仿動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)制造的產(chǎn)品還有很多,你能舉出幾個(gè)實(shí)例嗎?(不少于兩個(gè)例子)
(3)簡(jiǎn)述動(dòng)物在自然界中的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和比例是_______。但是,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有_______,超過(guò)這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能量在食物鏈的傳遞中遞減,而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻( )
A.少量增加 B.富集 C.減少 D.不變
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見的圖像是“上”和“6”,那么載玻片上的圖形是( )
A.“上”和“6” B.“下”和“9”
C.“”和“9” D.“”和“6”
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( )
A.母雞下蛋 B.機(jī)器人彈琴
C.青蛙冬眠 D.春筍破土而出
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