學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時(shí),如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動聯(lián)系起來,便于我們梳理和掌握.下面的流程圖錯(cuò)誤的是( )
A.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦
B.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
D.左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→左心房
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港東海縣八年級第五次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)⑤為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管,則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是 。纏繞在 上的毛細(xì)血管將原尿中的全部被吸收回到血液。
(2)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動的方向 。
(3)若⑤為下肢處的毛細(xì)血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排除出體外的途徑:⑤→ 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第四次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
耳是人體形成聽覺的重要器官.遇到巨大聲響時(shí)要迅速張口或閉嘴堵耳,這樣做
A.有助減小驚嚇 B.可以減弱聲音
C.維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D.可以減少中耳的振動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第四次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
2009年甲流肆虐之際,在疫苗不能充足供應(yīng)的情況下,威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗.甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于
A.抗原 非特異性免疫 B.抗體 特異性免疫
C.抗原 特異性免疫 D.抗體 非特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
健康的生活方式有利于預(yù)防多種疾病,盡管大多數(shù)慢性疾病在成年期發(fā)生,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的.選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開始.
(1)合理膳食:青少年應(yīng)適當(dāng)多吃圖一中 類和 類的食物,以滿足身體生長發(fā)育的需要,因?yàn)樗鼈兒胸S富的 .
(2)科學(xué)用眼:青少年尤其要注意保持正確的讀寫姿勢,上網(wǎng)和看電視時(shí)間不要太長,避免眼睛因過度疲勞引起圖二中[ ] 凸度變大,或眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體形成的物像不能落到[ ] 上,形成近視.
(3)禁止吸煙:肺癌是癌癥中的“頭號殺手”,肺癌的發(fā)生,與吸煙有很大關(guān)系.請根據(jù)圖三,寫出“開始吸煙年齡”與“發(fā)生肺癌相對危險(xiǎn)度”之間的關(guān)系 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人因意外變成植物人以后,雖然有心跳和呼吸,但其他活動的能力消失,他的神經(jīng)系統(tǒng)中沒有損傷的部位可能是( )
A.大腦 B.脊髓 C.小腦 D.腦干
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腋窩溫度、口腔溫度、直腸溫度的平均數(shù)值分別為36.8℃、37.2℃、37.5℃,其中,最接近人的實(shí)際體溫的是( )
A.腋窩溫度 B.口腔溫度 C.直腸溫度 D.手心溫度
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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇省九年級11月專項(xiàng)練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是( )
A.消化道都具有消化功能
B.糖類都可以直接吸收
C.消化和吸收都在小腸
D.胰液含有消化蛋白質(zhì)的酶
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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇省九年級11月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌,比較分析錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞中都沒有葉綠體 B.有的細(xì)胞中有明顯的液泡
C.都不是原核生物 D.都能獨(dú)立完成生殖
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