8.如圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行光合作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在上述環(huán)境中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁,表明植物呼吸作用釋放的二氧化碳(或CO2)與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).
(3)然后,用濃氫氧化鈉(吸收二氧化碳)取代瓶中的石灰水并將該裝置移到陽光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán)(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是光合作用制造了淀粉.

分析 甲、乙兩瓶?jī)?nèi)分別裝有適量清水和澄清石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,鑒于此特性,我們可以驗(yàn)證植物的呼吸作用.

解答 解:(1)綠色植物的光合作用需要光、植物的呼吸作用有光無光都能進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)時(shí)要將裝置放到黑暗環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不加明顯.
(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性.實(shí)驗(yàn)中廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁說明,瓶中的產(chǎn)生了較多二氧化碳.而在黑暗的環(huán)境中植物因?yàn)闆]有光是不能進(jìn)行光合作用的,只進(jìn)行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有機(jī)物釋放出二氧化碳,故石灰水渾濁是由于植物呼吸作用釋放出較多的二氧化碳的緣故.
(3)在光下,由于植物能夠正常進(jìn)行光合作用,制造了有機(jī)物淀粉,所以遇碘變藍(lán)色,原因是植物的光合作用產(chǎn)物中有淀粉.
故答案為:(1)黑暗;光合(2)渾濁;呼吸;二氧化碳(或CO2)(3)變藍(lán);光合作用制造了淀粉

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是能靈活運(yùn)用光合作用的概念、實(shí)質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.將新鮮菜葉放在扎緊袋口的黑色塑料袋一整夜后,袋內(nèi)的氣體可使澄清石灰水變得渾濁,其中的原因是菜葉進(jìn)行( 。
A.呼吸作用產(chǎn)生氧氣B.光合作用產(chǎn)生氧氣
C.呼吸作用放出二氧化碳D.光合作用產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲是生物染色體的結(jié)構(gòu)示意圖,乙是雌果蠅體細(xì)胞染色體組成模式圖.請(qǐng)分析回答問題

(1)圖甲中,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體.染色體的組成主是由[1]蛋白質(zhì)和[2]DNA組成,其中[2]DNA上有攜帶遺傳信息的基因.在生物的傳種接代的過程中,傳下去的不是性狀本身,而是控制性狀的基因.
(2)生物體細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的.圖乙所示的雌果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有4條染色體.
(3)有的果蠅的翅形是長(zhǎng)翅,有的是殘翅,長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,分別受A和a控制,根據(jù)圖乙中基因存在情況,該雌果蠅的翅形表現(xiàn)為長(zhǎng)翅.若該雌果蠅與基因組成相同的雄果蠅繁育后代,請(qǐng)你預(yù)測(cè)子代果蠅中殘翅果蠅大約占25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞分化是指( 。
A.細(xì)胞體積不斷增大的過程
B.細(xì)胞之間相互連接、相互配合的過程
C.是單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞群的過程
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下關(guān)于綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A.在光照下只進(jìn)行光合作用
B.在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用
C.蒸騰作用促進(jìn)植物吸收二氧化碳
D.呼吸作用消耗有機(jī)物對(duì)植物生長(zhǎng)沒有好處

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是( 。
A.可以短時(shí)間內(nèi)快速繁殖大批植株B.可以防治植物病毒的侵害
C.組織培養(yǎng)可以保持母體的遺傳特性D.可以培育出許多新品種

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.①-④是顯微鏡的操作步驟.觀察到的圖象要從甲圖變成乙圖,規(guī)范的操作順序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③向左上方移動(dòng)玻片
④向右下方移動(dòng)玻片.
A.③①②B.④①②C.②③①D.④②①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.藻類植物是一類低等植物,其主要原因是(  )
A.可進(jìn)行光合作用B.無根、莖、葉的分化
C.植物體都很小D.主要生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.顯微鏡的下列結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是( 。
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)換器C.遮光器D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案