6．“望梅止渴”、“金雞報曉”從行為獲得的途徑看分別屬于（　　）
A．先天性行為、先天性行為B．學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為
C．先天性行為、學(xué)習(xí)行為D．學(xué)習(xí)行為、先天性行為

分析 根據(jù)獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．

解答 解：望梅止渴是動物出生后通過經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，金雞報曉是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的，屬于先天性行為．
故選：D

點(diǎn)評 先天性行為和學(xué)習(xí)行為主要從是先天獲得還是后天形成，以及獲得途徑來區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物圈內(nèi)各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)之間，（　�。�
A．各自獨(dú)立，彼此互不相干
B．都是相互聯(lián)系的
C．距離較近的有聯(lián)系，距離較遠(yuǎn)的沒有聯(lián)系
D．非生物部分有聯(lián)系，生物部分沒有聯(lián)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我國特有的珍稀動植物中，被稱為中生代動物的“活化石”的爬行動物是（　�。�
A．白鰭豚B．金絲猴C．揚(yáng)子鱷D．大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為尿液形成示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中的A、E、F合稱為腎單位，它是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的單位．
（2）A是腎小球，它在尿的形成過程中起濾過作用．
（3）E是腎小囊，里面的液體是原尿．
（4）與E中的液體相比，尿液中不含葡萄糖，是因?yàn)槟I小管具有重新吸的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各組中全部屬于器官這一組成層次的是（　�。�
A．小腸、葉肉、根、導(dǎo)管
B．桃、肝臟、皮膚、心臟
C．肌肉、西瓜子、唾液腺、口腔上皮細(xì)胞
D．腸腺、皮膚、血液、腦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列資料．分析回答問題：
    甲型肝炎（簡稱甲肝）是由甲肝病毒引起的一種急性消化道傳染病，患有肝區(qū)隱痛，全身乏力，皮膚發(fā)黃，惡心嘔吐，甲肝的預(yù)防措施主要有：①早發(fā)現(xiàn)，早治療；②甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分開，飯館的餐具要嚴(yán)格消毒；③接種甲肝疫苗．
（1）以上預(yù)防措施中，②屬于切斷傳播途徑．
（2）健康人接種甲肝疫苗后，從免疫學(xué)角度分析，注射入人體的甲肝疫苗屬于抗原（填“抗原”或“抗體”），疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，這種免疫類屬于特異性免疫（填“非特異性”或“特異性”）
（3）從傳染病的角度來看，甲型肝炎病毒屬于病原體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．青春期人體器官的功能發(fā)育顯著，心臟的收縮能力大大（　�。位盍匡@著（　�。�
A．降低、增大B．提高、增大C．提高、減小D．降低、增大

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．女性的第二性征是在雄性激素的刺激下表現(xiàn)出來的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請根據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示細(xì)胞分裂過程，經(jīng)過B過程形成了組織．
（2）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁（或液泡、或葉綠體）等結(jié)構(gòu)．
（3）制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時，需要滴加生理鹽水．目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
（4）如果觀察觀察中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡．
（5）若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，若物像在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向左下方移動至視野中央．

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同步練習(xí)冊答案