【題目】下面關(guān)于染色體、基因、DNA的表述錯(cuò)誤的是

A. 均位于細(xì)胞核中 B. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D. 所有細(xì)胞核內(nèi)基因都是成對(duì)的

【答案】D

【解析】

基因、DNA、染色體三者的包含關(guān)系，如圖：
。

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，染色體、基因、DNA均位于細(xì)胞核中，A正確；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，B正確；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀。所以基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，C正確；基因位于染色體上，染色體在體細(xì)胞和受精卵中是成對(duì)存在的，在生殖細(xì)胞中是成單存在的；基因也是在體細(xì)胞和受精卵中是成對(duì)存在的，在生殖細(xì)胞中是成單存在的，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古人類(lèi)用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了大腦的發(fā)育．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）填出圖中關(guān)節(jié)的部分名稱：[3] _________，[4] _________[6] _________。圖中，[2]內(nèi)有_________，能減少[5]關(guān)節(jié)面之間的_________，使關(guān)節(jié)更具靈活性。

（2）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[ ] _________中滑液增多，使關(guān)節(jié)腫痛。

（3）體育鍛煉可以使[ 1 ] _________增厚，韌帶增粗，關(guān)節(jié)周?chē)募∪獾牧α吭鰪?qiáng)，增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題

(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有（____）、（____）、（____）三部分。

(2)對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是（____）中的（____）。

(3)骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的[ ]______和結(jié)構(gòu)疏松、呈蜂窩狀的[ ]______兩部分組成。

(4)正常情況下的成年人，有造血功能的紅骨髓位于[ ]_____ 內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變成綠色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色。這是由于高溫破壞了（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．液泡膜 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾幅漫畫(huà)較形象地表示了人體自身的三道防線，其中表示特異性免疫的是

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是（ ）

A．變異對(duì)生物的生存都是不利

B．由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的

C．由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代

D．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 單方向的，逐級(jí)減少的 B. 單方向的，逐級(jí)增加的

C. 可循環(huán)的，逐級(jí)減少的 D. 可循環(huán)的，逐級(jí)增加的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)不含消化酶的消化液是（　　）
A.腸液
B.胰液
C.胃液
D.膽汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案