【題目】在巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸；將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（　　）

A.氧氣的有無(wú)B.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短

C.微生物的有無(wú)D.燒瓶容量的大小

【答案】C

【解析】

此題考查的是巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合題意，分析圖形作答。

由題意可知，如圖，將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會(huì)通過(guò)豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會(huì)被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮。由上可知，甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無(wú)微生物，是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是有無(wú)微生物�？梢�C符合題意。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物變異現(xiàn)象的是。（ ）

A. 公雞和老鷹的羽毛明顯不同

B. 蝗蟲的體色夏季為綠色，秋季為褐色

C. 一棵樹上所結(jié)果實(shí)在大小、形態(tài)和顏色上有差異

D. 蠅的發(fā)育過(guò)程中，成體育幼體有明顯差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對(duì)此現(xiàn)象提出了問(wèn)題：“螞蟻棲居在金合歡中，這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎？”

（1）針對(duì)問(wèn)題，如果你做出的假設(shè)是：螞蟻棲居在金合歡中，這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害，你的依據(jù)是______。

（2）設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要考慮的實(shí)驗(yàn)變量是______，除此之外，其他條件都必須保持一致，目的是______。

（3）下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果：

分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：螞蟻棲居在金合歡中，對(duì)金合歡的生長(zhǎng)______（有利/有害）。

（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力，結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)該設(shè)置______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命最基本的特征是（　　）

A. 新陳代謝 B. 生殖和發(fā)育

C. 遺傳和變異 D. 適應(yīng)及改變環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于影響池塘中草魚生活的非生物因素是　(　　)

A. 同種類的魚

B. 池塘中鳴叫的青蛙

C. 池塘中水的溫度

D. 池塘中的水草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要探索生物的奧秘，必須要了解細(xì)胞，下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）

A. 骨骼肌細(xì)胞和葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

B. 細(xì)胞壁能控制物質(zhì)的進(jìn)出

C. 番茄果肉細(xì)胞的細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出

D. 切西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不屬于人體基本組織的是（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 保護(hù)組織 D. 神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡的兩個(gè)目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和40倍，這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為

A. 15倍和50倍 B. 50倍和400倍 C. 5倍和40倍 D. 100倍和225倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究不同生長(zhǎng)期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異，研究人員分別采集不同時(shí)期的青蒿葉進(jìn)行研究，研究結(jié)果如圖所示。判斷下列說(shuō)法是否正確。

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：不同生長(zhǎng)期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎？（______）

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是青蒿生長(zhǎng)期。（______）

（3）研究人員應(yīng)從同一株青蒿的任意位置，在不同生長(zhǎng)期各采集一片葉子。（______）

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，青蒿素含量最高的時(shí)期是果期。（______）

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